Claudia Leoni Scheiber Pořadí knih (chronologicky)

Das Handbuch zur Pflegeplanung unterstützt Pflegende dabei, Pflegediagnosen zu erkennen, Daten des Pflegeassessments zu strukturieren und Diagnosen mit einheitlichen Begriffen zu benennen. Es bietet evidenzbasierte Pflegemaßnahmen und Interventionen sowie Hinweise zur Patientenedukation und Entlassungsplanung. In der fünften erweiterten Neuauflage sind enthalten: · 216 Pflegediagnosen, anerkannt von NANDA-I bis 2014 · 7 zusätzliche klinisch nützliche Diagnosen · aktualisierte Titel, Definitionen, Einflussfaktoren und Symptome der Pflegediagnosen · Pflegeziele und Maßnahmen, angepasst an den deutschen Sprachraum, mit Verweisen auf NOC und NIC · Listen von Diagnosen, die gängigen Pflegemodellen wie ATLs, ABEDLs und NANDA-Taxonomie II zugeordnet sind, um das Auffinden zu erleichtern · 460 Verknüpfungen zwischen Krankheitsbildern, Behandlungssituationen und Pflegediagnosen · zusätzliche Orientierungshilfen für schnelles Auffinden zentraler Inhalte · eine praktische Beilegekarte mit Grafiken, Listen und Tabellen · weiterführende Literatur zu Pflegediagnosen und ein ergänzendes Glossar · neue Darstellungsformen für pflegerische Fälle mithilfe von 'Concept Webs', um das Bild einer Patientensituation zu vervollständigen.

Der korrekte Vollzug des Pflegeprozesses gemäß den gesetzlichen Vorschriften steht in der Praxis vor erheblichen Herausforderungen. Oft werden Pflegeprozess und Pflegedokumentation nicht als hilfreiche Werkzeuge, sondern als lästige Pflicht wahrgenommen. Die Autorin hat sich diesem Phänomen gewidmet und ein Modell entwickelt, das zu einem sinnvollen und positiv erlebten Pflegeprozess anleitet. In diesem Lehr- und Lernbuch werden zunächst die Grundlagen des Pflegeprozesses eingeführt, gefolgt von einer detaillierten Betrachtung der Pflegedokumentation, die als zentraler Begriff herausgestellt wird. Dabei wird stets der Bezug zur Praxis und ihren Rahmenbedingungen gewahrt, ebenso wie die Entwicklungsmöglichkeiten und Potenziale, die sie bietet. Abschließend wird die Pflegevisite als Evaluierungsinstrument und Mittel zur Qualitätssicherung nähergebracht. In einem Begleitheft wird ein erprobtes didaktisches Modell erläutert, das es Lehrenden ermöglicht, Schülerinnen und Schülern den Sinn und die korrekte Umsetzung des Pflegeprozesses erfolgreich zu vermitteln. Sowohl das Buch als auch das Begleitheft orientieren sich an der österreichischen Gesetzeslage und den Vorgaben des österreichischen Curriculums der Gesundheits- und Krankenpflege.