Klaus Leidecker Knihy

Es ist das STAUNEN, das die Texte dieses Buches zusammenführt. Zu Beginn steht das Staunen über die uns überwältigende Natur. Staunen verbindet das Geheimnis einer intensiven Betrachtung mit uns selbst. So werden die Bäume von Streuobstwiesen (hier: Eberstadt) zu weisen Propheten des Werdens und Vergehens des Lebens an sich. Auch schicksalshafte Alltagserfahrungen oder der oft betörend schöne Wandel der Jahreszeiten können weitere Ausgangspunkte sein und Grundthemen des Lebens anstoßen. In poetischen Texten und Erzählungen werden diese offenbar. In seinem jüngsten Buch "STAUNEN, ein ganz besonderes Lebensgefühl", geht es dem Autor erneut um die Erfahrungstiefe des menschlichen Lebens. Er findet in diesem Buch die Zugänge über das Staunen: Staunen über betörend schöne Natur, über erfüllende Alltagsmomente und natürlich menschliche Begegnungen, die nähren und den Weg erhellen können. Sein poetischer Shreib- und Lesestil ist für Leser/ Hörer oft besonders wohltuend. Eine Rezensentin schrieb, dass seine Texte "das Lauschen lehren". Und so ist es. Seine "Wortklänge" eröffnen neue Räume ...

(aus dem Vorwort) ... und doch steht für mich fest: Ich möchte nicht mehr jung sein! Ich bin froh, aus geglückten, weniger geglückten und missratenen Begegnungen heraus, Erkenntnisse und Prägungen gewonnen zu haben. Ich genieße es, nicht mehr am Anfang meines Lebens zu stehen, im Kampf mit allem Werden. Es tut gut, dass manche Wurzeln Grund gefasst haben. Wohl ist viel Lebenszeit unwiederbringlich zerronnen, aber dafür kann ein einziger Augenblick sich manchmal so besonders reich und unendlich anfühlen, und sich ein Gefühl von Ernte einstellen. ... Tiefe Verbundenheiten mit der Natur und den Rhythmen des Lebens, neue Sichtweisen auf das Leben selbst, „Momentesammler“ werden, das Leben als Geschenk empfinden, - vor allem solche Erfahrungsmöglichkeiten machen den Reiz des Älterwerdens aus. In diesem Buch werden sie lebendig!

Musikintervention, das ist eigentlich der Dauerzustand, in dem wir heute leben. Das vorliegende Buch thematisiert methodische Zugänge, pädagogische und therapeutische Praxis, die ihre Ausgangspunkte v. a. in sozialpädagogischen Arbeitsfeldern haben. So wird z. B. Akustische Ökologie als Möglichkeit pädagogischer Themenstellung und Erfahrungsqualität erschlossen. Elementare Musikpädagogik hat den Menschen in seiner Ganzheit im Blick und wird in ihrer schöpferischen Qualität betrachtet. Musikintervention im musikalisch-therapeutischen Kontext wird am Beispiel rezeptiver Gruppenmusiktherapie beleuchtet. Seelische Bedürfnisse alter Menschen im Heim können mit musikalisch-therapeutischen Handlungsformen beantwortet werden. Als Adressaten dieser Schrift sind SozialpädagogInnen, MusikpädagogInnen aber auch Musiker, Musiktherapeuten sowie verwandte Ausbildungen und Berufe angesprochen.