Pfadfinden und Schule
Zur erzieherischen Bedeutung der Pfadfinderei für den freizeitpädagogischen Bereich der Schule
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„Pfadfinden und Schule“ sind zwei Bereiche der Erziehung und Entwicklung junger Menschen, die auf den ersten Blick wenig Berührungspunkte haben. Doch ist das so und was können sie - jeweils für sich und füreinander - bedeuten? Im Buch werden die beiden potenziellen Kooperationspartner zunächst einzeln vorgestellt und das Potenzial einer Zusammenarbeit ausgeleuchtet. Daneben präsentiert es ein gelungenes Projekt - die Kooperation des BDP-Stammes „Wanderfalken“ und der "Schule Marienau, zeigt Perspektiven auf und formuliert zusammenfassende Thesen.