První část knihy pojednává o historii a kultuře izraelského národa v době starověku. Dotýká se snad všech oblastí každodenního života v Izraeli a okolních státech. V druhé části knihy jsou krátce převyprávěny hlavní starozákonní příběhy a životy některých proroků. Kniha je bohatě ilustrována.
Obsah knihy: Hory, Příprava na túru, Život v údolí, Horské lesy, Horské louky, Útesy a štíty velehor, Voda ve všech podobách, Noc v horách, Zima na horách, Významné hory světa
Každá role tohoto scénáře byla napsána v souladu s ostatními. V přírodě vládne propracovaná harmonie uvnitř společenství i mezi jednotlivými druhy. Sebemenší změna ve scénáři může mít nečekané, a někdy také nezvratné důsledky. Jak se lidé dozvěděli, že se podnebí vyvíjí? Sledujte, jak klimatologové měří změny podnebí, jak předpovídají vývoj do budoucna a jak získávají přesné informace o minulosti díky zkamenělinám. Co ovlivňuje mořské vlny?Jak velká je vzdálenost mezi dvěma hřbety vln? A proč vlna tsunami směrem ke břehu roste? Co se můžeme naučit od zvířat? Dozvíte se, jak se člověk inspiruje některými zvyky zvířat ve svém životě. Uvidíte také, jak zvířata předvídají přírodní katastrofy - je to strhující! Mohou se živé organismy přizpůsobit čemukoli? Krysa je souputníkem lidstva již tři sta let; kolik dalších druhů zvířat se dokáže takto adaptovat, aby nevymřela?
The Everyman Guide to London with more than 2,000 illustrations printed in full colour, is both a guide and an art book in miniature for the resident of the city as well as the first-time visitor.
Dieses Buch enthält alle wichtigen Geschichten aus dem Alten und dem Neuen Testament, die bis in unsere Zeit weiterwirken. Das Besondere: Die biblischen Texte sind eingebettet in Sachinformationen über die Zeit, in der sie entstanden sind. So führt das Buch ein in die historischen Ereignisse, die Kultur, Landschaft, Lebensweise und Gedankenwelt der damaligen Zeit. All dies erleichtert das Verständnis der biblischen Texte und den Zugang zur christlichen Botschaft.
Zehn Jahre nach der Vereinigung der beiden deutschen Staaten, die (auch) in den Schulen einen historisch beispiellosen Umgestaltungsprozess auslöste, legt die Autorin eine aktuelle Bestandsaufnahme zur Situation im ostdeutschen Bildungswesen vor. Gegenstand der Untersuchung ist eine Einzelfallstudie, der „Fall“ eine Regelschule in einer thüringischen Kleinstadt, in der sich die Auswirkungen der „Implosion“ des DDR-Systems auf die Schulstruktur brennartig spiegeln. Zum Untersuchungsgegenstand gehört daher auch die Vergegenwärtigung der geschichtlichen Hintergründe, die in den pädagogischen Handlungsmaximen der Lehrenden und vielfach auch bei Lernenden noch immer wirksam sind. Galt in der DDR-Pädagogik, auch im Hinblick auf die „Selbsttätigkeit“ des Schülers, „das Wort des Lehrers“ als tragendes und bewegendes Moment des Unterrichts, zeigen die empirischen Befunde die Notwendigkeit, die heutigen Interessen und Bedürfnisse der SchülerInnen im Sinne einer stärker dialogischen Ausrichtung der Erziehungs- und Bildungsprozesse in den Schulalltag einzubinden. Im Schüler- und Lehrerporträts werden die Chancen und Hemmnisse für eine dahin zielende „innere Reform“ als vordringlichste Aufgabe für die zukünftige Gestaltung der Regelschule eruiert und diskutiert.
Wie glauben und leben andere Menschen? Jeder Band enthält eine spannende Erzählung der jeweiligen Religion und bringt uns so die Lebensweise von Menschen aus fernen Ländern näher. Mit vielen Farbillustrationen und einem ausführlichen Sachteil (ab 8 J.). (Quelle: Das Buch für Dich 98/99).
