Richard Hindls (* 1. dubna 1950 Praha) je český statistik a ekonom, v letech 2006 až 2014 rektor Vysoké školy ekonomické v Praze. Před svým nástupem do funkce rektora byl mezi lety 2001 a 2006 děkanem Fakulty informatiky a statistiky VŠE. V letech 2014 až 2018 působil jako člen a místopředseda Rady České televize, od konce roku 2017 do roku 2022 byl členem Národní rozpočtové rady.
Tato publikace je určena především posluchačům ekonomických fakult všech vysokých škol, kde je statistika přednášena, ale může být i dobrým pomocníkem pro pracovníky ekonomické praxe na všech úrovních.
Kniha seznamuje jak studenty ekonomických fakult vysokých škol, tak i pracovníky podnikové praxe s nejdůležitějšími statistickými metodami (regresní analýza, korelační analýza, analýza a prognóza vývoje ekonomických dat, metody srovnávání hodnot hospodářských ukazatelů).
Kombinatorika. Teorie grafů. Matematická statistika. Operační výzkum. Matematické modelování.
Národní účetnictví, které se vyvinulo ve vyspělých zemích po druhé světové válce, se na začátku 90. let stalo klíčovým systémem makroekonomických informací v České republice. Nabízí uživatelům ve státní správě, bankovnictví a podnikání podrobné informace o národním hospodářství, vzájemných vztazích sektorů a odvětví prostřednictvím provázaných dat. Historie národního účetnictví v ČR zahrnuje období hledání a změn, které reflektuje postupné začleňování země do evropských struktur. Kvalitní systém národního účetnictví a schopnost pracovat s jeho informacemi jsou nezbytné, zejména s ohledem na srovnatelnost údajů členských států EU, které jsou klíčové pro rozdělování prostředků ze strukturálních fondů a hodnocení veřejného deficitu a dluhu. Od přijetí standardů SNA 1993 a ESA 1995 uplynulo již dost času, což vedlo mezinárodní instituce k revizi těchto standardů, které budou členskými zeměmi přijaty mezi lety 2012-2014. Publikace umožňuje odborníkům i studentům hlouběji proniknout do souvislostí českého hospodářství a porozumět analogickým údajům v Evropě, čímž splňuje požadavky ekonomických specialistů a studentů ekonomických fakult.
Učební text se skládá ze šesti kapitol. Pět z nich obsahuje příklady, poslední pak otázky. Vše je doprovázeno řešením, aby si čtenář mohl svoje postupy a odpovědi průběžně ověřovat. Řešení mají svým výkladovým pojetím za cíl dát posluchačům více než jen možnost strohého srovnání jimi zvoleného postupu a získaného výsledku s číselným výsledkem správným. Kromě použitých výpočetních postupů jsou v řešení uvedeny stručné komentáře výsledků a souvisejících vztahů.
