John Milton Gregory

Největší přínos autora spočívá v jeho práci The Seven Laws of Teaching, která se hluboce zabývá pedagogickými principy. Během svého působení v čele univerzity prosazoval vyvážený přístup ke vzdělávání, který zahrnoval jak klasické umění, tak průmyslové a zemědělské obory. Důrazně se také zasazoval o rovný přístup ke vzdělání pro ženy, což vedlo k přijetí prvního rozhodnutí o přijetí žen na univerzitu po občanské válce. Jeho snaha o inovace v vzdělávání se projevila i založením prvního vysokoškolského studijního programu domácích věd.