Sud, který nemá dno? – Potřeby dětí s poruchami emocí a chování očima výchovných profesionálůKarel ČervenkaVyprodáno4,3Pohlídat
Inkluze jako cesta k předcházení rozvoji problémů v chování = Inclusion as a way to prevent the development of behavioural problemsPetr KachlíkVyprodáno4,3Pohlídat
Edukační potřeby dětí v riziku a s poruchami chování = Educational needs of children at risk and with behavioural disordersVěra VojtováVyprodáno4,3Pohlídat
Zdroje a bariéry sociální inkluze dětí s poruchami chování z hlediska výchovných profesionálůKarel ČervenkaVyprodáno4,3Pohlídat