Thomas Donaldson Sparling Knihy

Jak se vyhnout čechismům v angličtině? Když se někdo učí cizí jazyk, v skrytu duše často věří, že už ho ovládá docela obstojně, a přece ho opětovně sužují pochybnosti: Nedělám chyby, o kterých nevím? Jsou moje znalosti vůbec k něčemu? Jestlipak by mně rodilý mluvčí rozuměl? Co když mluvím nějakým podivným jazykem s příměsí češtiny? Cílem této příručky je pomoci všem, kteří chtějí umět English a vyvarovat se Czenglish. Snaží se o to upozorněním na typické čechismy, vysvětlením, proč jsou nesprávné a radami, jak se jim vyhnout.

Populární čtyřdílná řada učebnic anglického jazyka je vhodná pro všechny střední školy, pro jazykové školy, pro jazykové kurzy i pro samostudium. Ke každé učebnici je vydán Klíč a audionahrávka. 3. vydání ve Fortuně, 7. celkem

Tento svazek je třetí ze čtyřdílné učebnice. Obsahuje 18. lekcí a je určen pokročilým studentům. V textech je opět část vyprávěcí, určená pro rozvíjení diskuze, a část dialogická. V dialozích, většinou ze všedního života, je probrána část tématu lekce. Texty jsou delší než v prvních dvou dílech, aby mohla být dostatečně zopakována stará slovní zásoba. Značné procento slovní zásoby z doplňkové četby II. dílu je nyní již převedeno do základních textů. Mluvnické jevy jsou probrány v souhrnných přehledech, přičemž se většinou rekapituluje a doplňuje látka z předchozích dílů. Novým prvkem ve struktuře lekce je oddíl Word Study - rozbor souborů slov z určité významové oblasti. Cílem je především uvést v systém již osvojenou slovní zásobu. Dodatková četba je zaměřena na další aspekty angloamerických reálií, ale též na některá fakta z českého prostředí, jež by mohla zajímat cizince. V textech z amerického prostředí je zachován americký pravopis. Učebnici doplňuje Klíč a Poslechová cvičení.

This book is for learning correct conversational grammar and vocabulary. It includes Vocabulary and Pronunciation Tables for Czech and English tranlations.

Výbor Theatre Theory Reader: Prague Schools Writings představuje dosud nejucelenější a nejkomplexnější výbor studií divadelní teorie vycházejí z českého strukturalismu. Zahrnuje jak známé, tak některé poněkud opomíjené texty Jana Mukařovského, Jiřího Veltruského, Petra Bogatyreva, Jindřicha Honzla, Karla Brušáka a Miroslava Kouřila, doplněné krátkými eseji režisérů Jiřího Frejky a E. F. Buriana a nezbytným kontextovým doslovem.

Publikace vypráví o historii Katedry anglistiky a amerikanistiky FF MU. Vyprávění je strukturované a je založeno na metodě orální historie. Vypravěčem je Don Sparling, osobnost dlouhodobě spjatá s životem katedry a její bývalý vedoucí. První kapitola líčí vznik Anglického semináře v roce 1920 pod vedením profesora Františka Chudoby a pokračuje popisem meziválečných událostí. Další kapitoly se věnují poválečnému období až do roku 1977 (příchod Dona Sparlinga na katedru), následně osmdesátým létům a době porevoluční do roku 2000. Poslední kapitola shrnuje dějiny významné součásti života katedry, divadelního spolku The Gypsywood Players.