Jana Kocourková Pořadí knih (chronologicky)

Emoce doprovázejí lidskou bytost po celý její život. Podílejí se na formování osobnosti člověka a jeho vztahů. Jsou důležitým vnitřním regulativem chování, čili přispívají k naší aktivní i pasivní adaptaci. V lidském životě mají nezastupitelnou a pozitivní úlohu, avšak vedle toho mohou způsobovat, případně doprovázet, poruchy zdraví a přispívat tak k lidskému utrpení. Jejich mírnění a odstraňování psychologickou intervencí představuje jednu z možností zvládání těchto emocí a lze tímto způsobem přispět k příznivějšímu rozvoji osobnosti člověka a ke zkvalitnění jeho života. Kolektiv renomovaných autorů v čele s prof. PhDr. Janem Vymětalem se proto rozhodli seznámit čtenáře se současnými psychologickými a psychoterapeutickými pohledy na úzkost, strach a ukázat, jak je možné psychologickou cestou léčebně ovlivňovat. Kniha je především učebním textem určeným především studentům lékařských fakult a postgraduálního studia psychoterapie, psychopatologie a lékařské psychologie.

Suicidium - sebevražda - i suicidální jednání představují závažný problém, na který je možno pohlížet z hlediska medicínského, psychologického, filozofického, etického, sociologického, právního… Zkušení autoři, psychiatr a klinická psycholožka, podávají přehled současných přístupů k problematice sebevražedného chování. Zvláštní pozornost věnují přitom sebevraždám u dětí a adolescentů. Kniha popisuje epidemiologii sebevražd, podává klinický obraz na rovině chování i prožívání, představuje vývojové aspekty suicidálního chování; zdůrazněny jsou rizikové faktory a jejich detekce. Podrobně se věnuje různým terapeutickým přístupům i prevenci. Výklad je doplněn řadou případových studií. Uváděné informace umožní odborníkům různých profesí lépe vnímat signály hrozícího rizika sebevraždy, správně volit postup léčby, pokud již k sebevražednému pokusu došlo, případně citlivě pracovat s pozůstalými v případě dokonané sebevraždy. Kniha je určena psychiatrům i lékařům ostatních specializací, psychologům, pedagogům, sociálním pracovníkům apod.

Reprezentativní učebnice zachycuje moderní poznatky oboru, reflektuje současné diagnostické principy a klasifikaci psychických poruch dětí a dospívajících a předkládá široké spektrum farmakoterapeutických a psychoterapeutických přístupů. Speciální část probírá vývojové poruchy, psychotické, afektivní a úzkostné poruchy, zneužívání alkoholu a návykových látek, poruchy příjmu potravy, chování i psychické poruchy se somatickými projevy. Zvláštní pozornost je věnována specifickým problémům dětské psychiatrie (sebevraždám dětía dospívajících, týrání a zneužívání dětí aj.). Výklad je doplněn četnými kazuistikami. Práce vyplňuje mezeru trvající téměř čtyři desetiletí, kdy podobná učebnice nevyšla.

Kniha českých odborníků (2 psychiatrů a 1 psychologa) mapuje různé formy násilí v rodinách jak mezi dospělými členy (zejména partnery), tak mezi rodiči a dětmi, a to v obou směrech: násilí rodičů vůči dětem, i stále častěji se vyskytující násilné chování dětí vůči rodičům.