Klaus-Peter Neumann Knihy

A coruscating analysis of current international relations, setting out the dangers the world will face if the West does not succeed in reinventing itself. The West is under pressure, and it has only itself to blame. Over the past thirty years, through a mixture of naivety and arrogance, it has lost its global advantage. The challenges are profound: the rise of China, climate change, and the polarisation of society. It's time for a new start: modernity must become sustainable if it is to survive. The triumph of the West had seemed unstoppable not that long ago. After the end of the Cold War, the democratic market economy took hold in the former Eastern Bloc, Russia went from being an enemy to a partner, and even China turned to capitalism. Then came the terrorist attacks of 9/11 that shook the world. The War on Terror destabilised an entire region; the Arab Spring only brought forth new autocracies; and, following the annexation of Crimea, the confrontation with Russia intensified. Instead of a liberal world order, a new world disorder has emerged. Peter R. Neumann, an internationally acclaimed expert on terrorism and geopolitics, uncovers the mistakes that led to our present dire situation and outlines what must happen now.

"The history of the German idealist oasis where discussions of revolution, literature, beliefs, romance, and concepts gave birth to the modern world"--

Eine fesselnde Zeitreise in die Ära der großen Utopien - von Nietzsches »Übermensch« bis zu Susan Sontags Traum vom großen Frieden in Europa Alles beginnt mit einem gewaltigen Knall: Der Ausbruch des Vulkans Krakatau 1883 ist wie ein Sinnbild für die ungeheure Kraft der utopischen Energien, die sich im langen 20. Jahrhundert entladen werden. Nietzsches »Übermensch« und Wittgensteins Revolution der Sprache, die Utopie vom grenzenlosen Fortschritt und die revolutionäre Kunst der Käthe Kollwitz, Freuds Eroberung des Unbewussten und der zerplatzte Traum vom Ende der Geschichte – all dies erweckt Peter Neumann in Szenen, Geschichten und Porträts meisterhaft zum Leben. Er lädt uns ein auf eine fesselnde Zeitreise ins Feuerland der Utopien, die uns trotz ihrer oft destruktiven Energie bis heute faszinieren und nicht loslassen.

Die Geschichte eines philosophischen Aufbruchs Mit den Ideen der Französischen Revolution gerät nicht nur das alte Europa ins Wanken. Eine ganze Generation von Dichtern und Philosophen beschließt, die Welt neu zu denken. Die führenden Köpfe – darunter die Brüder Schlegel mit ihren Frauen, der Philosoph Schelling und der Dichter Novalis – treffen sich in Jena, um eine »Republik der freien Geister« zu errichten. Sie stellen gesellschaftliche Traditionen infrage und revolutionieren zugleich auch unser Verständnis von Freiheit und Wirklichkeit – bis heute. Leidenschaftlich erzählt Peter Neumann von dieser ungewöhnlichen Denkerkommune, die den geistigen Aufbruch in die Moderne vorbereitete. Das Buch ist 2018 unter dem Titel »Jena 1800« beim Siedler Verlag erschienen. Enthält zahlreiche Abbildungen. Ausstattung: mit Abb.

Dieser Roman beschreibt deutsch-deutsche Geschichte vom Frühjahr 1938 bis zur deutschen Vereinigung am 3.10.1990. Sigrid wird in Görlitz geboren, dazu mal noch mitten in Deutschland. Sie erlebt die Teilung ihrer Heimatstadt und durch ihre Heirat mit einem Berliner auch die Berliner Teilung mit all ihren Schmerzlichkeiten. Der Roman schildert das Leben in der DDR nicht durch eine einseitige Brille, sondern mit all ihren Vielseitigkeiten. Siegrid erlebt den Alltag in einem kommunistischen Elternhaus und später den Alltag mit einem Mann, der bis zum Mauerbau in Westberlin arbeitet. Durch ihre Freundinnen gewinnt sie auch einen Einblick in das christliche Leben in der DDR.

Am Tag, an dem sich die Unterzeichnung des österreichischen Staatsvertrags zum sechzigsten Mal jährt, spazieren Josef und Petra durch den Belvederepark, erinnern sich - und sie fragen sich: Was wäre in Österreich und Europa passiert, wäre es nicht zur Unterzeichnung dieses Vertrags gekommen? Genau davon handelt dieser Roman. Josef erlebt seine Jugend im sowjetisch besetzen Sektor Wiens, und die ideologisch eingefärbte Propaganda wirkt sich auch auf das ganz alltägliche Leben aus. Josef verliebt sich in die Tochter eines Sowjetoffiziers, doch auf einmal ist die Familie wie vom Erdboden verschluckt. Auch seine nächste Liebe wird durch die äußeren Umstände erschwert - um endgültig zu ihr zu gelangen, muss er einen Fluchtversuch in den Westen unternehmen, doch dieser misslingt. Als dann 1989 die Grenzen geöffnet werden, erlebt er eine unerwartete Überraschung …

Wind, Wellen und bewegtes Wasser – die drei Elemente der See gehören zu den mächtigsten Naturgewalten, die allein oder gemeinsam das Antlitz unseres Planeten geformt und verändert haben. STURM ist eine fotografische Hommage an die Gewalt und Kraft des Wetters, sowohl auf See als auch an vielen Küsten der Erde. Über Jahrzehnte hat Peter Neumann in seinen detailreichen Fotografien die Wirkungsweise und Auswirkungen von Stürmen festgehalten. Mit seinem atemberaubenden Bildband gelingt es ihm, die Energie der See einzufangen und dem Betrachter die Wucht des Wetters und der Ozeane mit der Kamera nahezubringen. So detailreich und nah wie in keinem anderen Buch zeigen die Fotografien die Faszination stürmischer Bedingungen und vermitteln zugleich die Schönheit von peitschendem Wind und Wasser auf hoher See.

Die politisch geforderte Umsetzung der kompetenzorientierten Lehrpläne im Sportunterricht der Grundschule ist kein „Selbstläufer“. Die dafür notwendige Entwicklungsarbeit erledigt sich im schulischen Alltag der Lehrkräfte nämlich weder von selbst noch kann diese „nebenbei“ erfolgen. Erforderlich sind neben der verständigen Lektüre genügend Ressourcen, um den Sportunterricht in die gewünschte Richtung – allein oder im Team – entwickeln zu können. Der Fokus unserer Studie, die von der Unfallkasse Baden-Württemberg gefördert worden ist, liegt deshalb auf der Markierung jener Bruchstellen, die sich zwischen den curricularen Ansprüchen der Kompetenzorientierung und deren Verwirklichung im Sportunterricht beschreiben lassen. Wir untersuchen, ob und inwieweit Lehrkräfte die Kompetenzen des Lehrplans kennen, diese verstehen und akzeptieren und bei der Planung, Durchführung und Auswertung des Sportunterrichts berücksichtigen. Die Ergebnisse liefern wichtige Ansatzpunkte für die Diskussion, wie mit Differenzen zwischen Lehrplanansprüchen und deren Umsetzung zukünftig professioneller umgegangen werden kann.

Das erste Handbuch zur Marktforschung, das das Thema konsequent und erschöpfend aus psychologischer Perspektive durchdringt. Dr. Peter Neumann, Dozent an der Fresenius Hochschule in München, hat 40 Jahre Erfahrung in Forschung, Lehre und Praxis in das kompakte und umfassende Handbuch einfließen lassen. Das Buch zeichnet sich besonders durch die gezielte Verbindung von wissenschaftlicher Fundierung mit praktischer Erprobung der dargestellten Vorgehensweisen aus. Es beschäftigt sich u. a. eingehend mit - Briefing - Interventionsmöglichkeiten - Messmethoden - Planung, Durchführung, Auswertung und Präsentation - sowie Statistik.

Der renommierte Werbepsychologe Dr. Peter Neumann legt mit dem 'Handbuch der Markt- und Werbepsychologie' ein ebenso umfassendes wie praxisnahes Standardwerk zum Thema vor. Das Handbuch beschäftigt sich u. a. mit - Grundlagen - Wahrnehmung - Lernen - Aktivierung - Imagepositionierung - Verhaltensbeeinflussung - und Kreativität. Das Buch richtet sich an Studierende, die im Haupt- oder Nebenfach an Universitäten oder Fachhochschulen die Markt- und Werbepsychologie gewählt haben. Es richtet sich aber auch an jene Fachleute, die bereits in der markt- und werbepsychologischen Praxis stehen – sei es als Psychologen, als Betriebswirte, Kommunikationswissenschaftler, Soziologen oder aber Spezialisten, die sich ohne akademisches Studium in dieses komplexe berufliche Betätigungsfeld eingearbeitet haben.

Pünktlich zum 140. Geburtstag des Seenotrettungswerkes vermittelt das Buch einen umfassenden Überblick über den Menschen, die Technik und die Historie des Rettungsdienstes auf den Inseln und entlang der Küste. Wie kam es zur Gründung? Wie entsteht ein Seenotkreuzer? Dienstbereitschaft an Feiertagen? Frauen an Bord? Was passiert in der Seenotleitung? Warum keine Steuergelder? Was bedeutet das Hansekreuz? Warum heißt der Kapitän Vormann? Wie kann ich selber helfen? Antworten auf Fragen, Gedanken zur Besinnung, Informationen und Wissen vermittelt dieses Buch. Die Geschichte der DGzRS ist schon häufig erzählt und publiziert worden - jedoch nicht in dieser Form. Durch den Dialog innerhalb der Texte beleuchtet das Autorenteam auch Themenfelder, die eher am Rande der umfangreichen Thematik Seenotrettung stehen. Die zum Teil dramatischen Fotos wurden von dem renommierten Seefotografen Peter Neumann beigesteuert.

Eine fraglos wichtige Aufgabe schulischen Sportunterrichts besteht darin, Kinder und Jugendliche zu erziehen. Fraglich war und ist allerdings, wozu und wie die Schülerinnen und Schüler im und durch Sportunterricht erzogen werden können und sollen. Auf die zweite Frage versucht der erziehende Sportunterricht eine Antwort zu geben, in dem Möglichkeiten und Grenzenschulsportlicher Erziehung systematisch in den Blick genommen werden. In diesem Buch wird eine geduldige Annäherung an Überlegungen zum erziehenden Unterricht verfolgt. Neben einer fachwissenschaftlichen Vergewisserung werden verschiedene erziehungswissenschaftliche Diskussionsstränge aufgenommen und im Hinblick auf zentrale Gestaltungsaspekte erziehenden Unterrichts fokussiert. Plädiert wird für einen perspektivisch angelegten Sportunterricht, der sich als ein erziehender Unterricht versteht.

In einem mehrperspektivischen Sportunterricht wird der jeweilige Gegenstand (oder das Verhalten von Menschen) nicht nur unter der üblichen und gewohnten Perspektive betrachtet, sondern die Perspektiven werden gewechselt. Nach einer kurzen "Blütezeit" mehrperspektivischen Unterrichts in den 70er Jahren erlebt das Konzept derzeit eine Renaissance in der fachlichen Diskussion. Verbreitung findet diese Idee sowohl in aktuellen Richtlinien und Lehrplänen Sport als auch in jüngeren fachdidaktischen Beiträgen zur pädagogischen Gestaltung des Sportunterrichts. Wer sich eingehender mit der didaktischen Idee eines mehrperspektivischen Sportunterrichts beschäftigt, wird dabei auf verschiedene Auslegungen stoßen. Der vorliegende Sammelband will erstmalig die Vielfalt mehrperspektivischen Sportunterrichts grundlegend und beispielhaft aufzeigen. Mit Beiträgen von Auras, Balz, Duncker, Ehni, Kittsteiner, Kurz, Menze-Sonneck, Neumann, Schweihofen, Stibbe und Wulff.

Spannungsgeladene Aktion und stimmungsvolle Seeimpressionen beietet dieser Bildband über den „Arbeitsplatz Marine“YPS". Von der Ausbildung der Soldaten bis zu Übungen und Einsätzen in heimischen und fremden Gewässern zeigen die brillanten Farbfotos aus der Kamera von Peter Neumann die ganze Bandbreite des Marinealltags.