Kol Isha Pořadí knih

V publikaci se dočtete o trvalkách v permakultuře jako systému udržitelného designu inspirovaného přírodou, který sází hlavně na vytrvalé rostliny. Ve zralých přírodních ekosystémech převládají vytrvalé rostliny nad jednoletými a v permakultuře to děláme také tak. Tato brožurka vám poradí, jak začlenit trvalky do permakulturního designu, jaké funkce v něm mohou zastávat, jaké druhy si vybrat, a věnuje se i problematice správného sekání trávníků, nebo zakládání nízkoúdržbových trvalkových záhonů. Velký prostor v ní mají informace o tom, které vytrvalé rostliny se dají jíst a jak si je upravovat v kuchyni. Obsah: Katka Horáčková: Trvalky v permakultuře Marianna Holušová Ružičková: Použitie trvalek v permakultúrnom designe Martina Kotlandová: Krátké zamyšlení nad domácími trvalkami Adam Baroš: Trvalkové záhony ve veřejném prostoru Eva Hauserová: Bioindikátory Marie Straková: Trávníky, louky, pastviny Čestmír Holuša: Zelená střecha - extrémní stanoviště na zahradě Katka Horáčková: Trvalky pohledem kulinářským Simona Albrechtová: Jedlé i léčivé kořeny a oddenky planých rostlin Katka Horáčková: Množení a pěstování trvalek Věra Žďárská: Trvalky a jejich výživa Marek Semebauer: Trvalky pre hmyz

Vnitřní lékařství, interna, je základním medicínským oborem, který se dotýká všech odvětví medicíny. Její rozmanitost zasahuje od poruch vnitřního prostředí, přes kardiologii, všechny životně důležité orgány, až po oblast revmatologie. Základní znalosti oboru musí patřit ke znalostem všech absolventů nejen lékařských, ale i nelékařských zdravotnických programů. S internou se ve své denní praxi setkávají všechny zdravotnické obory a právě pro ně je určena předkládaná kniha. Autorský kolektiv je sestaven z odborníků z jednotlivých specializací interní medicíny. Text je přehledně členěn a doprovází jej řada příloh.

Rok 1923 ukončil existenci mnohonárodnostní a nábožensky pestré Osmanské říše. Během událostí první světové války, vyhánění, vyvražďování, deportací a genocidy přišly o život přibližně dva miliony křesťanů a zhruba stejný počet musel odejít ze svých domovů. V tematickém bloku tohoto čísla se věnujeme eliminaci Arménů, Asyřanů/Syřanů a Řeků, a to v článcích o polském právníkovi Raphaelu Lemkinovi, o syrských, arménských a řeckých literárních vzpomínkách na genocidu, o problémech se statistikou obětí, o tragických událostech v Mardinu roku 1915 a v dosud nezveřejněných zápiscích české lékařky Vlasty Kálalové di-Lottiové z Turecka a Iráku.

Ruská agrese proti Ukrajině představuje patrně největší výzvu evropské bezpečnosti od roku 1945. Nejenže ztělesňuje útok na samotné základy systému mezinárodního práva, ale i s novou naléhavostí nastoluje otázku, kam až sahají ofenzivní ambice současného ruského režimu. Předkládaná monografie osvětluje širší pozadí poslední ruské agrese a podává analýzu vývoje na Ukrajině po roce 2014 v souvislosti s aktuálním ozbrojeným konfliktem. Rozebírá jeho hlavní příčiny a zdroje, přibližuje fungování a průběh ruské hybridní válečné kampaně a hodnotí dopady probíhající rusko-ukrajinské války na stávající mezinárodní uspořádání.

Když slyšíme slovo „gulag“, vybaví se nám nejprve kniha Souostroví GULAG Alexandra Solženicyna: systém tisíců táborů nucených prací rozesetých po celé rozloze Sovětského svazu. Téměř totožný systém však existoval v každé zemi, kterou po druhé světové válce ovládli komunisté – včetně Československa. Na území současné Evropské unie a jejich nejbližších sousedů fungovalo po více než jednu dekádu nejméně 800 táborů. Bylo v nich uvězněno téměř 1 500 000 lidi, z nichž 130 000 zemřelo. Česko-anglický katalog k mezinárodní výstavě Evropský GULAG přináší fotografie, příběhy i strohá fakta, dokumentující pracovní tábory, kde v otrockých podmínkách žili, pracovali a také často umírali lidé někdy i bez jakéhokoli rozsudku, a po nichž ve většině případů nezůstaly žádné hmotné stopy. Publikace připomíná mimo jiné i Čechoslováky zavlečené do sovětských lágrů či zmiňuje roli Západu, který byl dlouho neochotný připustit si pravdu o nových „koncentračních“ táborech na území svého nedávného spojence v boji proti nacismu. Kategorie Naučná > Historie

Šestnácté číslo naší ročenky otevírá tematický blok „Hereze, alternativy, odpadlíci“, v němž se autoři zaměřili jak na hereze starověké, tak středověké. Prostoru se dostává anathematům všeobecného sněmu v Efezu (431), první fázi odsouzení „hereze“ ikonoklasmu během sedmého všeobecného sněmu (787), dále již ve své době „nekorektní“ polemice křesťanského arabského autora ?Abd al-Masíha ibn Isháqa al-Kindího s „herezí“ islámu a samozřejmě také fenoménu tzv. bosenské církve. V oddílu Fontes k tématu přinášíme překlady textů proti bogomilům ze 12. století a Slova proti heretikům ruského mnicha Josifa Volockého z počátku 16. století. Také v dalších oddílech přinášíme zajímavé příspěvky: mj. o anafoře Teodora z Mopsuestie nebo vzhledem k nedávné koronavirové krizi aktuální zamyšlení nad morovými a jinými epidemiemi v průběhu staletí.

Osmý svazek encyklopedického díla, které vzniká péčí Historického ústavu AV ČR a prací jeho badatelů v součinnosti s předními odborníky z jiných akademických a univerzitních institucí, obsahuje zhruba 330 hesel, zčásti velmi rozsáhlých. Je sice polytematický, ale značná část hesel velkého a středního rozsahu se týká dějin Moravy v teritoriálních, národnostních, kulturních, sociálních a institucionálních souvislostech. Přiměřená pozornost je věnována rovněž maďarské menšině v Československu a v České republice, maďarským organizacím a politickým stranám, maďarské a také makedonské politické emigraci v českých zemích. Další tematické okruhy tvoří dějiny měst a městských institucí, státní správy (ministerstva v rozpětí od 19. století do současnosti) a zapojení Československa a České republiky do mezinárodních organizací a mírových smluv. Řada hesel pojednává o ekonomických teoriích (merkantilismus, monetarismus aj.), politických a politicko-filosofických pojmech (monarchismus, monarchomachismus, multikulturalismus) či ideologiích (marxismus, marxismus- leninismus). Další hesla osvětlují množství pojmů spjatých s politickými, hospodářskými, válečnými a diplomatickými, kulturními a církevními dějinami středověku, raného novověku i 19., 20. a počátku 21. století.

Touto knihou se dostává čtenářům do rukou soubor třiatřiceti příspěvků od více než čtyřiceti autorů, jež spojuje několik rozpoznatelných témat. Jsou to dějiny měst a městských řemesel v raném novověku, dále historie Židu a židovské kultury v českých zemích, a konečně i několik studií, jež přibližují nebo i v drobných edicích zpřístupňují některé pozoruhodné pramenné objevy. Všechny tyto texty mají jednoho společného jmenovatele či vlastně jmenovatelku. Jsou věnovány docentce a od roku 2019 i vedoucí Katedry pomocných věd historických a archivního studia Filozofické fakulty Univerzity Karlovy Ivaně Ebelové jejími kolegy, přáteli a žáky, a svým tematickým záběrem odrážejí její odborný zájem. Již několik generací studentu, kolegové a mnohdy i amatérští badatelé vědí, že se mohou na docentku Ebelovou obrátit i s tím nejméně čitelným textem, a že se jim dostane ochotné pomoci včetně důkladné interpretace přečteného. Z její vysoké odbornosti v oboru novověké paleografie pak vychází i teoretické promýšlení ediční práce a pochopitelně vlastní výzkum, který je vždy založen na důkladné znalosti pramenů. Předkládaný sborník je výrazem úcty jubilantce a zároveň oceněním její leckdy možná nenápadné, ale o to užitečnější práce.

Anglicko-česká publikace představující 27 osobností světové divadelní scénografie a tvůrčí proces jejich nejvýznamnějších děl, které zásadním způsobem ovlivnily obor.

Jaké činnosti dělám ráno? Jaké naopak výhradně večer? Které aktivity jsou spojeny s jarem a co se naopak dělá na podzim? Za pomoci těchto obrázkových karet se děti hravým způsobem naučí orientovat v činnostech během dne, roku a skládat dějové posloupnosti. Karty jsou určeny pro děti předškolní a děti na 1. stupni ZŠ. V tomto období si děti pojmy spojené s vnímáním času a prostoru utvářejí a upevňují. Jejich dobré ukotvení je důležité pro celkovou školní úspěšnost, zároveň vede orientace v prostoru a strukturování času děti nepřímo i k lepšímu plánování aktivit, času a činností. Tuto sadu aktivity doplňuje základní sada, která se více zaměřuje na pojmy jako části dne, části roku, měsíce v roce a časové úseky. V sadě aktivity najdete tyto karty s piktogramy: Ráno, v poledne, večer, jaro, léto, podzim, zima, vstávám, myju se, oblékám se, snídám, odcházím, učím se, obědvám, sportuji, dělám úkoly, večeřím, sprchuji se, usínám, holky malují vajíčka, kluk plete pomlázku, kluk koleduje, rodina balí jídlo na piknik, rodina jede autem, rodina piknikuje, kluk jde pouštět draka, kluk pouští draka, kluk brečí, holka se obléká, holka jde sáňkovat, holka staví sněhuláka.