Lynx Pořadí knih

Zajímavé hravé klavírní skladby z ruky známáho sušiského autora: IMPROVIZACE /na Cramerovu etudu č. 21/, NEPOSEDNÉ PRSTY, VZPOMÍNKY.

Sbírka skladeb pro klavír určených pro žáky ZUŠ. Vážení interpreti, žáci hudebních škol, učitelé hudby – hry na klavír, skladby Jaroslavy Luklové „Pro radost“ jsou dalším albem rozmanitých programních skladeb pro mládež. Kompozice zpracovávají jednoduchou písňovou formu A-B-A, občas s krátkými předehrami, zvláštní je skladbička „Deštivý den“ s důsledným střídáním taktů, vždy dva 6/8 a jeden 3/8. Tempem, dynamikou a ostatními znaménky naznačují přednesovou představu autorky. Ve všech vydaných albech upoutávají skladby srozumitelností a melo-dičností. Tyto znaky jsou snad paní skladatelce Luklové vlastní, ale jak sama uvádí, dá se předpokládat velký vliv jejího profesora Josefa Blatného, autora nejen Instruktivních skladbiček, jejichž první vydání je z roku 1936. Byl úžasným improvizátorem a v jeho hodinách mohla vstřebat krásu a nápaditost jeho skladebné melodiky. Skladby vyznívají velmi optimisticky. Přijímejme je pro radost a potěšení z hudby, z klavírní hry.

Na 24 stranách rozsáhlý, notový materiál klavírních skladeb určených pro žáky ZUŠ. Tento nový sešit nabízí 11 skladeb. Jednu z nich „Radostná“ vytvořila přítelkyně Hanička Korbášová a zařadil jsem ji sem jako bonus. Mým přáním je, aby vás skladby potěšily a abyste je rádi hráli.

Preludium a toccata pro klavír je cyklus dvou, vzájemně kontrastních vět. Preludium navozuje klidnou, meditativní náladu, ozvláštněnou drobnými melismatickými pasážemi, toccata pracuje s výrazným rytmickým tématem, prezentovaným v různých polohách a v různé dynamice. Allegrová plocha je uprostřed přerušena sérií trilků na které plynule navazuje závěrečná kóda, založená na úvodním rytmickém tématu. Skladba vznikla v roce 1976 a je určena vyspělým žákům ZUŠ a posluchačům nižších ročníků konzervatoře.

Cyklus šesti skladeb „Klavírní invence“ vznikl v roce 1980 a je věnován především posluchačům konzervatoří. Jde o drobné klavírní miniatury, z nichž každá řeší určitý technický i výrazový problém klavírní hry. První část – Largo maestoso – pracuje se zvukem klavíru ve všech polohách, druhá – Allegro grottesco – pracuje s drobným rytmickým motivem a vytváří quasi punktualistickou plochu, třetí část – Moderato – navozuje impresionistickou náladu, čtvrtá – Allegro assai – těží z výrazného rytmického modelu na podkladě ostinátních figur v levé ruce. Pátá část – Lento amoroso – je volnou větou cyklu, kde hlavní melodie v diskantu je obklopována doprovodem v celém rozsahu klavíru. Závěrečná část – Allegro molto, burlesco – je finální věta, virtuózního charakteru s krátkou volnou, kontrastní plochou uprostřed věty.

Tři ronda pro klavír z roku 1977 tvoří vzájemně kontrastní skladby, jejichž společným jmenovatelem je různé využití rondové formy. Rondo ritmico je založeno na quasi jazzovém tématu obklopeném virtuózními pasážemi s klidnější střední částí, která je také postavena na rytmickém ostinatu. Rondo lirico je volná věta cyklu, jde vlastně o jedinou rozsáhlou gradaci, která vyústí do klidného závěru. Rondo drammatico je výrazná finální věta prezentující hlavní téma v mnoha různých polohách a variacích, se závěrečnou tematickou kódou.

"Learning to Dance in the Storm," was a healing book for me as I wrote about my personal storms God has delivered me from. About a year ago God laid it on my heart to write this book about my testimonies. It was the hardest book I've ever written because I had to experience each storm all over again. God wanted me to write about the storms he has carried me through from a tragic car accident, an abusive boyfriend, and an illness. By the grace of God I am still here today to tell my story and help someone else that maybe experiencing a storm in life. I pray that "Learning to Dance in the Storm" will heal and restore your faith in God. If he bought me through it he can do the same for you. Enjoy!