V učebnici pro 6. ročník najdete tato témata: desetinná čísla, úhel, osová souměrnost, dělitelnost přirozených čísel, trojúhelník, tělesa.
Jana Coufalová Pořadí knih (chronologicky)






Šijeme z úpletů
- 160 stránek
- 6 hodin čtení
Kniha je zaměřena na šití základních dětských oděvů z praktických úpletových látek. Je vhodná zejména pro šikovné maminky, které chtějí svým dětem dopřát originální a současně kvalitní oblečení z pohodlné pleteniny – žerzeje, vyhnout se masově vyráběnému textil a mít tak kontrolu nad oblečením svých dětí. Cílem autorky je názorně předat základní i pokročilé šicí dovednosti a ukázat jejich využití při šití nejoblíbenějších úpletových kusů dětského šatníku. Všechny návody, seřazené od jednodušších po nejsložitější, jsou podrobně popsány a doplněny přehlednou barevnou fotodokumentací.
Matematika pro 6. ročník základní školy
- 215 stránek
- 8 hodin čtení
Hledisko kvality v přípravě učitelů
- 204 stránek
- 8 hodin čtení
Matematika pro 5. ročník ZŠ - 2. část
- 63 stránek
- 3 hodiny čtení
díl učebnice matematiky pro 5. ročník ZŠ. Učebnice byly před vydáním ověřovány na školách. Učivo je metodicky, didakticky i myšlenkově propojené a cyklicky procvičované. Zpracování umožňuje diferencovaný přístup k žákům s rozdílnou kvalitou znalostí.
Matematika pro 5. ročník ZŠ - 2. část - Pracovní sešit
- 64 stránek
- 3 hodiny čtení
Pracovní sešit k 2. dílu učebnice matematiky pro 5. ročník ZŠ.
Matematika pro 8. ročník základní školy
- 192 stránek
- 7 hodin čtení
V učebnici pro 8. ročník najdete tato témata: druhá mocnina a odmocnina, Pythagorova věta, mocniny s přirozeným mocnitelem, kruh a kružnice, výrazy, válec, lineární rovnice, konstrukční úlohy, statistika.
Učebnice pro 7. ročník obsahuje tato témata: zlomky, shodnost geometrických útvarů, konstrukce trojúhelníků, celá čísla, racionální čísla, středová souměrnost a další shodná zobrazení, poměr, čtyřúhelníky, procenta, hranoly.
Matematika pro 9. ročník základní školy
- 221 stránek
- 8 hodin čtení
Učebnice pro 9. ročník obsahuje tato témata: lomený výraz, řešení lineárních rovnic, podobnost geometrických útvarů, stejnolehlost, soustavy lineárních rovnic se dvěma neznámými, funkce, základy finanční matematiky, povrchy a objemy těles, pravoúhlé promítání.
Příručka seznamuje učitele 1. stupně se základními rysy projektového vyučování a integrovaného tematického vyučování. Obsahuje konkrétní návody, jak připravovat vyučování se vztahem k určitému tématu, jak integrovat výuku jednotlivých předmětů. Autorka ilustruje navrhované postupy řadou námětů, které byly ověřeny v praxi. U každého námětu uvádí podrobný průběh činnosti žáků i učitele, popis použitých pomůcek i pracovní listy pro žáky. Učitel tak získává materiál, který může bezprostředně využít ve své práci. (náměty pro učitele)
Matematika pro čtvrtý ročník ZŠ
Pracovní sešit
Pracovní sešit k 2. dílu učebnice matematiky pro 4. ročník ZŠ. schovat popis
Matematika s didaktikou pro 2. ročník učitelství 1. stupně ZŠ
- 114 stránek
- 4 hodiny čtení
Matematika pro osmý ročník základní školy
- 208 stránek
- 8 hodin čtení
Matematika pro devátý ročník základní školy
- 252 stránek
- 9 hodin čtení
Matematika pro sedmý ročník ZŠ
- 288 stránek
- 11 hodin čtení
Matematika pro třetí ročník ZŠ. Pracovní sešit II.
- 32 stránek
- 2 hodiny čtení
Matematika pro pátý ročník ZŠ. Pracovní sešit II
- 32 stránek
- 2 hodiny čtení
Matematika
- 215 stránek
- 8 hodin čtení
Matematika pro čtvrtý ročník základní školy. Část 2
- 56 stránek
- 2 hodiny čtení
Matematika pro třetí ročník ZŠ
- 47 stránek
- 2 hodiny čtení
Jeden z dílů ucelené řady matematiky od 1. do 9. ročníku ZŠ, která byla vytvořena pod jednotným vedením hlavní autorky. Učebnice byly před vydáním ověřovány na školách. Učivo je metodicky, didakticky i myšlenkově propojené a cyklicky procvičované. Zpracování umožňuje diferencovaný přístup k žákům s rozdílnou kvalitou znalostí.
Matematika pro třetí ročník ZŠ (část první)
- 47 stránek
- 2 hodiny čtení
Matematika pro 3. ročník ZŠ - 1. část - Coufalová Jana - Jeden z dílů ucelené řady matematiky od 1. do 9. ročníku ZŠ, která byla vytvořena pod jednotným vedením hlavní autorky. Učebnice byly před vydáním ověřovány na školách. Učivo je metodicky, didakticky i myšlenkově propojené a cyklicky procvičované. Zpracování umožňuje diferencovaný přístup k žákům s rozdílnou kvalitou znalostí.
Pracovní sešit k 1. dílu učebnice matematiky pro 2. ročník ZŠ.






















