Mario Dederichs ve své knize Heydrich sestavuje kompletní biografii tohoto muže ''se železným srdcem''. Počínaje Heydrichovým narozením v roce 1904 a jeho smrtí po pražském atentátu, spáchaném československými parašutisty Janem Kubišem a Jozefem Gabčíkem v roce 1942., konče. Nemalou část knihy tvoří právě pojednání o pražském atentátu a o masovém vraždění, jež po atentátu následovalo; jeho nejstrašlivějším projevem bylo vyvraždění vesnic Lidice a Ležáky...
This meticulously researched biography creates a complete and balanced picture of Reinhard Heydrich. A leading figure within the Nazi Party, he was responsible more than Himmler for the planning and execution of the Holocaust. Having joined the Nazi Party in 1931, Heydrich rose quickly through the ranks of the SS. By the age of twenty-nine he had become an SS Brigadier General, and his ruthless ambition led many senior Nazis to believe that he was the natural successor to Hitler. It was Heydrich’s initiative to create the Einsatzgruppen, paramilitary units which were established before Operation Barbarossa to murder Jews and political operatives of the Communist party. In 1941 Heydrich was made Protector of Bohemia and Moravia. Supremely confident of his authority within the province, he would often drive alone in an open-top car. British-trained Czech partisans took advantage of this gesture, and in 1942 carried out a daring assassination attempt. Heydrich was mortally wounded in the ambush and died a week later in hospital. The reprisals that followed were brutal: more than 15,000 Czechs were murdered and the town of Lidice was razed to the ground. This book examines Heydrich’s meteoric rise to power, his complex personality, and the aftermath of his death: Hitler’s vengeance and the postwar fortunes of Heydrich’s widow and descendants.
Inhaltsangabe:Einleitung: In der vorliegenden Arbeit ?Wissen managen mir der Balanced Scorecard? haben wir das vieldiskutierte Thema Wissensmanagement in den Mittelpunkt gestellt und versucht, mit den praktischen Möglichkeiten der Balanced Scorecard zu verknüpfen. Da die Komponente Wissen von immer mehr Unternehmen als die Zukunftsarbeit schlechthin begriffen wird, erscheint die Auswahl eines Managementinstruments als richtiger Weg. Die Balanced Scorecard gilt als Managementtechnik, die zur Lösung der Strategieumsetzungsproblematik konzipiert wurde. Sie ist kein reines Kennzahlensystem. Mit ihr soll sich für die Unternehmen notwendige Zukunftsarbeit angehen und realisierbar gestalten lassen. In unserer Diplomarbeit wird die Problematik des Messens und Bewertens von Wissen aufgegriffen. Wir haben bei der Commerzbank AG in Frankfurt am Main ein Konzept erarbeitet, welches zum Ziel hat, einen Rahmen zu schaffen, in dem das Managen von Wissen möglichst objektiv gesteuert werden kann. Die Grundlage hierzu liefert uns die Balanced Scorecard. Die Möglichkeiten nichtfinanzielle Bereiche zu integrieren, wollen wir hervorheben. Zudem werden wir Methoden aufzeigen, wie komplexe Gebiete des Wissensmanagements in einer Balanced Scorecard abgebildet und gesteuert werden können. Des weiteren stellen wir eine auf den Erarbeitungstechniken der Balanced Scorecard beruhende Methode vor, die sich für einen kurzfristiges, nicht strategieorientiertes Wissensmanagement eignet. Mit dieser Methode sind wir dem Wunsch der Commerzbank nach einem schnellen aber effektiven Bewertungsinstrument gefolgt. Das diese Arbeit einerseits die theoretischen Grundlagen klärt und zum andern praxisnah ist, bescheinigte uns Kienbaum Consultants International durch Prämierung mit dem Kienbaum Förderpreis 2002. Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis: Abbildungsverzeichnis6 0.Einleitung7 1.Balanced Scorecard10 1.1Einführung10 1.2Entwicklung11 1.3Vision und Strategie12 1.3Die Perspektiven der Balanced Scorecard13 1.3.1Die Finanzperspektive13 1.3.2Kundenperspektive14 1.3.3Interne Prozessperspektive15 1.3.4Lern- und Entwicklungsperspektive16 1.4Umsetzung18 1.4.1Strategische Grundlagen klären19 1.4.2Organisatorischen Rahmen schaffen20 1.4.3Eine Balanced Scorecard entwickeln21 1.4.4Roll-out managen22 1.4.5Kontinuierlichen BSC-Einsatz sicherstellen22 1.5Ausblick23 2.Wissensmanagement25 2.1Einführung25 2.1.1Lerntheoretische Grundlagen25 2.1.1.1Individuelle [ ]
A l'aube d'un nouveau millénaire, nous éprouvons - plus que jamais, sans doute - le besoin de nous retourner sur notre histoire récente, afin de prendre quelque recul sur les événements qui ont construit - parfois détruit - cinq générations d'hommes et de femmes. Notre siècle en images nous offre un formidable panorama des faits, des grandes personnalités, des figures de passage, aussi - quand ce n'est pas des courants de pensée -, qui ont marqué les cent dernières années. Une exceptionnelle sélection de photographies reflétant les grandeurs et les désarrois d'une époque plus que mouvementée, qui connut également ses moments de gloire et de lumière. Replacées dans leur contexte, analysées et commentées avec rigueur et précision, ces images constituent un extraordinaire kaléidoscope : reportages, portraits, clichés d'actualité, documents publicitaires ou de propagande, photos de correspondants de guerre, témoignages historiques s'imbriquent et se répondent pour nous donner à voir, entendre et comprendre notre mémoire. Aussi passionnant que bouleversant.
