"Es geht darum, zu beschreiben, wer man ist - also im Leben." Das sind die leitenden Worte der Erzählung einer jungen Frau, welche sich die Fragen zu stellen traut, welche viele von uns vielleicht in einem Winkel ihres Herzens versperrt tragen. Es ist keine Liebesgeschichte, aber die Geschichte eines Lebens, welches sich erst im fordernden Auge des Gegenübers erkennt.
Die Führungskraft als Begleiter zur Eigenverantwortung
In diesem Fachbuch erfahren Führungskräfte, wie sie das Führungsinstrument Gesprächsführung wirksam nutzen können. Als Führungskraft haben Sie das Gefühl, immer wieder über dieselben Themen mit Ihren MitarbeiterInnen zu sprechen. Die Gespräche bleiben oft ohne Wirkung. Die vermeintlich konstruktive Kritik-Formel "Ich habe beobachtet..." schafft innere Widerstände beim Gegenüber und erschwert den Weg zur Lösung. Der Fokus in der Führungsarbeit braucht eine neue Richtung und eine Zusammenführung von pädagogischem und psychologischem Wissen. Die erfolgreiche Führungskraft begleitet und unterstützt ihre MitarbeiterInnen dabei, durch Selbstreflexion eigene Lösungen und neue Wege zu finden. Es ist der positive Dreh in der Gesprächsführung durch die Führungskraft, der den Unterschied macht: vom Problem zur Lösung, vom Hindernisdenken zum Lösungsdenken, von negativ besetzter Emotion zur hilfreichen Ressource, von Volatilität zu Stabilität, von Ressourcenverschwendung zur Effizienz. Dieses Buch vermittelt neben theoretischen Hintergründen viele praktische Werkzeuge für den Führungsalltag, die zum Probieren anregen. Zusätzlich gibt es einige Beispiel- und Erklärvideos, die Sie sich mit der kostenlosen SN More Media App anschauen können. Aus dem Inhalt Lernen im Erwachsenenalter: Veränderungsprozesse ermöglichen Führungsarbeit ist Pädagogik (Andragogik) Emotionen als Ressource nutzen Wirksame Gesprächsführung: Gesprächsmuster, vom Problem zur Lösung, die Magie des Zuhörens, das Wunder des Fragens Kritikgespräch als Befähigungsgespräch, Umgang mit Angriffen Inhaltsverzeichnis Einleitung.- Lernen im Erwachsenenalter: Veränderungsprozesse ermöglichen.- Die komplexe Welt der Führung Achtsamkeit in der Führung.- Führungsarbeit ist Pädagogik (Andragogik).- Emotionen.- Gesprächsführung.- Zusammenfassung.