Alena Bára Doležalová Pořadí knih (chronologicky)

Čím se vyznačují nová plněbarevná vydání Český jazyk 4: • navazují na učební materiály pro 3. ročník: Český jazyk 3 (učebnice), Český jazyk 3, 1. a 2. díl (barevné pracovní sešity) • doplňují se s pracovními učebnicemi Jsem čtenář 1 a Jsem čtenář 2 • mají moderní a přehledný vzhled se smysluplným využitím plné barevnosti • obsahují různorodá cvičení systematicky směřující k osvojení učiva i souvisejících dovedností • přinášejí pozvolný nárůst obtížnosti (úlohy nejprve jednodušší svým obsahem i formulací zadání) Pracovní sešit obsahuje kapitoly: 1. Skloňování podstatných jmen 2. Slovesa 3. Stavba věty 4. Závěrečné opakování 5. Klíč NNS4-52

Čím se vyznačují nová plněbarevná vydání Český jazyk 5: • navazují na učební materiály pro 4. ročník: Český jazyk 4 (učebnice), Český jazyk 4, 1. a 2. díl (barevné pracovní sešity) • doplňují se s pracovními učebnicemi Jsem čtenář 1, Jsem čtenář 2 a Jsem čtenář 3 • mají moderní a přehledný vzhled se smysluplným využitím plné barevnosti • obsahují různorodá cvičení systematicky směřující k osvojení učiva i souvisejících dovedností • přinášejí pozvolný nárůst obtížnosti (úlohy nejprve jednodušší svým obsahem i formulací zadání) NNS5-51

Připravili jsme pro vás aktualizované vydání Matýskovy matematiky pro 1. ročník ZŠ. Celková koncepce učebnic i pracovních sešitů zůstala zachována, stejně jako očekávané výstupy jednotlivých dílů. Spoluautoři aktualizovaného vydání shromáždili poznatky z výuky s původním vydáním těchto a pracovních sešitů a na základě těchto poznatků provedli řadu vylepšení. Učebnice byly provázány se souborem „Čteme a píšeme s Agátou“. Materiály stále platí požadavky RVP ZV, navíc přinášejí prostor pro individuální přístup k integrovaným žákům a nabízejí možnost uplatnění formativního hodnocení.

Písanka obsahuje postupné zopakování všech psacích tvarů písmen a číslic. Všechna malá písmena jsou doplněna krátkým textem o některém zvířeti začínajícím na dané písmeno. Žáci se tak seznámí s řadou zvířat, která žijí nejen u nás. Písankou prolínají různé úkoly, které podporují čtení s porozuměním a napomáhají rozvoji myšlení žáků. Každá strana je doplněna hádankou. Je tu také zařazena jednoduchá forma sebehodnocení. Žáci zde mají také prostor pro práci s chybou. Písanka je mezipředmětově propojena s prvoukou a učivem českého jazyka. NNS278

Seznamte se s novými barevnými pracovními sešity, které jsou ideálně provázané s učebnicí Český jazyk 2 (se stonožkou Agátou). Čím se vyznačují nové pracovní sešity Český jazyk 2: navazují na učební materiály pro 1. ročník (DUHOVÁ ŘADA; Píšeme tiskacím písmem; Čteme a píšeme s Agátou); doplňují se s pracovní učebnicí Jsem čtenář 1; mají moderní a přehledný vzhled se smysluplným využitím plné barevnosti; obsahují různorodá cvičení systematicky směřující k osvojení učiva i souvisejících dovedností; přinášejí pozvolný nárůst obtížnosti (zpočátku méně psaní, úlohy nejprve jednodušší svým obsahem i formulací zadání). Ke každé kapitole z učebnice patří kapitola v pracovním sešitě, která obsahuje různorodá cvičení systematicky směřující k osvojení učiva. Stejně jako v učebnici jsou pravidelně zařazeny kapitoly věnující se slohovým cvičením. Pro větší přehlednost jsou barevně odlišeny.

Je to pracovní sešit k učebnici češtiny Živá abeceda, pro 1. ročník základní školy.

Kniha "Metodický průvodce Čítankou 2 NOVĚ (včetně SVP)" spadá do žánru Učebnice. Kniha je sešitová. Jedná se o počin nakladatelství "NNS" z roku 2020. Přejeme příjemné čtení.

Slabikář pro 1. ročník základní školy. Učebnice vytvořená v souladu s RVP ZV. Čteme a píšeme s Agátou.

Slabikář navazuje na práci s Živou abecedou. Různými úkoly je podporován rozvoj smyslů potřebných ke čtení a vlastní výuka čtení pokračuje osvojováním si dalších písmen a čtením slov různé obtížnosti sestavených do metodické řady. Slova jsou spojována do vět, věty do přiměřeně dlouhých textů. Slabikář obsahuje základní učivo a prvky rozšiřujícího učiva (cvičení označená hvězdičkou, předčítání říkanek, vyhledávání dalších informací k textu). Texty a jednotlivá cvičení pomáhají rozvíjet slovní zásobu, řeč a výslovnost, komunikaci, napomáhají rozvoji čtení s porozuměním, fantazie, rozvoji mezilidských vztahů a vztahu k přírodě. Ve Slabikáři jsou uplatněny také prvky kritického myšlení (co o daném tématu už víme), globálního čtení (neznámé slovo je podpořeno obrázkem) či projektového vyučování (některé stránky jsou tematicky propojeny, podpořeny doplněním o mezipředmětové vztahy). Jednotlivé činnosti umožňují zapojení všech žáků do výuky. Slabikář je ukončen literární částí, kde děti mohou využít všeho, čemu se za celý školní rok naučily, je motivací k samostatnému čtení prvních knih. 6. vydání - druhý dotisk 2019.