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Simone Jakob

    Fair Play
    Fair Play 7 / 8. Schulbuch- Das neue Lehrwerk Ethik/Praktische Philosophie für differenzierende Schulformen
    Médea
    • Médea

      • 392 stránek
      • 14 hodin čtení

      Anglická autorka po svém vypráví příběh temné hrdinky řecké báje. Médea touží po jiném životě. Rodiče s bratrem ji nenávidí a drží ji dál od sestry, s níž jedinou má kladný vztah. To vše kvůli jedinečnému a nebezpečnému nadání: magii. Když však přijíždí temperamentní mladý hrdina Iásón, aby získal proslulé zlaté rouno, Médea spatří příležitost k útěku. Nabídne Iásónovi pomoc při zkouškách, jež připravil její otec, a spustí tak koloběh událostí, které prověří její sílu, magii i věrnost. Příšerná zrada však Médeu dožene k zoufalému činu tak brutálnímu, že rozvrátí životy všech zúčastněných... Nakladatelská anotace.

      Médea2025
      4,3
    • Fair Play 7 / 8. Schulbuch- Das neue Lehrwerk Ethik/Praktische Philosophie für differenzierende Schulformen

      Das neue Lehrwerk Ethik/Praktische Philosophie für differenzierende Schulformen

      • 248 stránek
      • 9 hodin čtení

      Das Lehrwerk behandelt zentrale Themenfelder und Standardbereiche für den Ethikunterricht und Praktische Philosophie. Es überzeugt durch ein klares didaktisches Profil, das auf dem Doppelseitenprinzip basiert. Jedes Kapitel beginnt mit einer Auftaktdoppelseite, die durch Bilder und Karikaturen an die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler anknüpft und das jeweilige Thema induktiv erschließt. Alle Aspekte werden durch Doppelseiten dargestellt, wobei Materialien wie Texte, Karikaturen und Comics um eine zentrale problemorientierte Fragestellung gruppiert sind. Diese Fragestellungen können in ein oder zwei Unterrichtsstunden behandelt werden. In den Kästen "Erkläre es mir" wird das notwendige Wissen bereitgestellt. Die Materialien erfüllen klare didaktische Funktionen, sei es zur Einführung, Bearbeitung oder Vertiefung eines Problems. Die Arbeitsfragen sind problem- und handlungsorientiert, was einen breiten methodischen Spielraum eröffnet. "Aufgaben zur Auswahl" ermöglichen Binnendifferenzierung, sodass Schülerinnen und Schüler entsprechend ihrem Lernfortschritt und ihren Interessen arbeiten können. Die Förderung von drei Basiskompetenzen – ICH-Kompetenz, DU-Kompetenz und ES-Kompetenz – zieht sich durch das gesamte Werk. In jedem Kapitel sind geeignete Doppelseiten entsprechend gekennzeichnet. Methodenkompetenz wird durch altersgerechte Einführung in grundlegende Methoden gefördert, die in den Kästen "So geht es" zusammengefass

      Fair Play 7 / 8. Schulbuch- Das neue Lehrwerk Ethik/Praktische Philosophie für differenzierende Schulformen2015