Piet Hoogeveen Pořadí knih (chronologicky)

In dit handboek staan didactische werkvormen centraal. Iedere les staan docenten voor de vraag welke werkvormen zij zullen inzetten. Daarbij moet de gekozen werkvorm niet alleen aansluiten bij het onderwerp, maar ook recht doen aan de verschillen tussen leerlingen. Hiertoe staat hun een grote diversiteit aan werkvormen ter beschikking. Het didactische werkvormenboek biedt daarvan een overzicht en legt het verband met de theorie.

Overzicht van ca. 150 didactische werkvormen, waarbij zowel de theoretische als praktische aspecten aan de orde komen.

Inleiding - in vraag- en antwoordvorm - tot het theologiseren van de Nijmeegse hoogleraar in de dogmatische theologie (geb. 1914).