I futuri insegnanti e coloro che già operano nella scuola potranno conoscere i metodi, i linguaggi, le tecniche che caratterizzano la pedagogia scientifica contemporanea, nonché accostarsi ai dibattiti riguardanti il prodursi dei fenomeni e dei processi educativi, la loro impostazione, l'emergere di competenze e conoscenze pedagogiche all'altezza dei complessi problemi che il lavoro educativo presenta nel nostro tempo.
