Luzia Schünemann Knihy

Die bewährte Konzeption von P.A.U.L. D. wurde fortgeführt und optimiert, was sich in neuen Materialien, insbesondere Bildmaterial und Textauswahl, zeigt. Bewährtes bleibt erhalten, während Aufgabenformate vom Einfachen zum Komplexeren das Basiswissen sukzessive erarbeiten und verschiedenen Lernertypen gerecht werden. Die Aufgabenstellungen berücksichtigen individuelle Lerntempi, Motivationen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler. Neu eingeführt wurde das Aufgabenformat „Durchstarten! So kannst du weiterarbeiten“, das in die Erarbeitungsprozesse integriert wird. Differenzierungs- und Übungsmaterial sind im umfangreichen Schlusskapitel „ben, wiederholen und mehr“ (ab Klasse 6) enthalten. Zusätzlich bieten die Arbeitshefte umfassendes Differenzierungsmaterial. Die Überprüfungsseiten am Ende der Einheiten enthalten kleine Übungen zur Lernkontrolle (Selbstevaluation inkl. Lösungen), die sich auf das zuvor erworbene Wissen beziehen und in neuem Format und Layout präsentiert werden. Wie die vorherige Ausgabe ist auch die Neubearbeitung ein Lese- und Arbeitsbuch für das Fach Deutsch an Gymnasien und Gesamtschulen. P.A.U.L. D. folgt dem Prinzip der Kompetenzorientierung in Bereichen wie Lernen lernen, Methoden des Lernens, Umgang mit (Sach-)Texten und der Erstellung von Hausarbeiten.