Françoise Rio Knihy

Des naufragés jetés par la tempête dans l'île des Esclaves sont obligés, selon la loi de cette république, d'échanger leurs conditions : de maître, Iphicrate devient l'esclave de son esclave Arlequin, et Euphrosine, de maîtresse, devient l'esclave de son esclave Cléanthis. Mais cet échange ne fait que remplacer une oppression d'usage et de tradition par une oppression de rancune et de vengeance. Seule la transformation des coeurs peut rendre l'inégalité des rangs acceptable et juste en faisant reconnaître par tous l'égalité des âmes. Cette transformation est l'œuvre d'Arlequin, qui pardonne à son maître, lui rend son pouvoir, et dont la générosité est contagieuse. L'Île des Esclaves, comédie rapide et intense, où triomphe Arlequin, réunit, comme souvent chez Marivaux, la bouffonnerie et le sublime.

Pour une application cohérente et complète des programmes, un nouveau manuel unique de français : 6 grands chapitres anthologiques complétés par des fiches de méthode et des exercices. Analyse des textes, étude de l'image, travail méthodique des outils de langue et d'analyse littéraire, préparation aux épreuves du Bac. Les points fortsUne introduction à l'histoire littéraire et 65 biographies.6 chapitres correspondant aux objets d'étude du programme :- Qu'est-ce qu'un mouvement littéraire ?- La poésie,- Le théâtre,- Le roman et le récit court,- L'argumentation,- Le monde de l'écrivain.Des chapitres organisés en deux temps :1. Corpus anthologique- Groupements de textes suivis de questions de lecture analytique et d'exercices d'écriture.- Guide de lecture d'une oeuvre complète.- Analyses d'images et dossier images transversal.- Synthèses d'histoire littéraire.2. Fiches de méthode (20 à 24 pages par chapitre)- Conçues pour un travail méthodique en relation avec les textes du chapitre , ces fiches sont réparties en plusieurs rubriques : étude de la langue ; outils d'analyse littéraire ; expression écrite ; évaluation.- Chaque fiche contient un cours, un exemple commenté, des exercices sur les textes du chapitre et sur un nouveau texte.Un système de renvois vers la méthode du chapitre, après chaque texte, permet un travail cohérent.