Pracovný zošit Vybrané slová autoriek D. Kovárová, A. Kurtulíková prináša výborný spôsob, ako precvičiť dôležité učivo tretieho ročníka.
Výhody práce s titulom:
* výber a poradie vybraných slov nadväzuje na platnú učebnicu SJ pre 3. ročník ZŠ od autorky Z. Hirschnerovej a kol.,
* precvičuje a upevňuje sa vnímanie a pravopis každého vybraného a príbuzného (odvodeného) slova,
* poskytuje dostatok rôznorodých cvičení pre rôzne typy detí,
* prácu so zošitom možno vhodne zaradiť do vyučovania (na individuálnu/skupinovú prácu) a na domáce precvičovanie.
Na zopakovanie celého učiva 1. stupňa pred Testovaním 5 väčšinou ostáva len
veľmi málo času. Tento fakt sme mali na zreteli pri vytváraní pracovného
zošita Príprava na Testovanie 5 zo slovenského jazyka, ktorý im pomôže s
prípravou na Testovanie 5, či už doma, alebo v škole. Na 40 stranách sa žiaci
stretnú s gramatickými a pravopisnými cvičeniami, ale aj rôznymi úlohami
zameranými na prácu s textom. Každá dvojstrana sa začína východiskovým textom,
z ktorého vyplývajú všetky úlohy. Texty zahrnujú široký záber: beletriu,
odborný text, krátke útvary či nesúvislé texty. Úlohy sú rôznorodé, logicky
usporiadané a prepojené s inými predmetmi, čo napomáha pochopeniu daného
gramatického problému aj cez medzipredmetové vzťahy. V súlade s platným ŠVP. V
tomto ZOŠITE PRE UČITEĽA nájdete výsledky úloh, riešenia a námety na riešenia.
Učitelia môžu okrem samotnej prípravy na Testovanie 5 využiť pracovný zošit aj
na zistenie úrovne vedomostí a zručností žiakov pri nástupe na druhý stupeň
ZŠ.
Farebne ilustrovaný pracovný zošit nadväzuje na Mimočítankové čítanie pre 2.
ročník ZŠ a aj tento zošit je vhodný na hodiny čítania. Jeho cieľom je naučiť
žiakov čítať s porozumením, aktívne pracovať s textom, orientovať sa v ňom a
aplikovať získané poznatky. Obohacuje slovnú zásobu a prostredníctvom
literárnych postáv predstavuje žiakom správny model konania a správania.
Vyhovuje súčasným trendom vo vyučovaní slovenského jazyka (komunikatívno-
zážitkový model), potrebám školskej praxe i zmenám vo vzdelávacích
štandardoch. Opäť sa tu nachádzajú úlohy na očné pohyby, a najmä zrakovú
diferenciáciu, ktoré pomáhajú precvičovať čitateľské zručnosti. Využíva rôzne
formy práce žiakov a aj rôznorodú manipuláciu s textom: čítanie, písanie,
rozprávanie, dramatizáciu i kresbu. Zošit obsahuje aj odporúčanú literatúru
pre žiakov 3. ročníka. Každá téma obsahuje základnú (stálu) štruktúru: 1.
prípravná fáza (očná gymnastika, zraková diferenciácia, motivácia); 2. rôzne
formy čítania (skupinové, individuálne...) zaujímavého textu; 3. rôznorodé
úlohy na prácu s textom. Pracovný zošit je spracovaný podľa požiadaviek ŠVP a
je odporúčaný Ministerstvom školstva SR. Pozrieť odporúčaciu doložku titulu
KLIKNITE SEM.
Pracovný zošit je určený predovšetkým deťom vo veku 5 – 6 rokov. Obsahuje
úlohy a cvičenia zamerané na všestranný rozvoj vnímania, pozornosti, pravo-
ľavej a priestorovej orientácie, reči a grafomotoriky. Úlohy sú zaradené do
tematických celkov tak, aby boli dieťaťu blízke a zároveň aby boli v súlade s
požiadavkami ŠVP ISCED 0. Každá kapitola začína krátkym relaxačným cvičením,
ku ktorému ponúkame aj relaxačnú hudbu. Skladby na počúvanie nájdete v sekcii
Pre učiteľa, odkiaľ si ich môžete bezplatne stiahnuť.
Ilustrovaný doplnkový pracovný zošit skúsených autoriek sa zameriava na
precvičovanie pravo-ľavej a priestorovej orientácie v 1. ročníku v rámci
vyučovania alebo doma s rodičmi. Je možné využiť ho aj pre staršie deti s
poruchami učenia alebo pre deti s odloženou školskou dochádzkou. Obsahuje
množstvo zaujímavých a variabilných úloh na vyfarbovanie, dokresľovanie
obrázkov, ale tiež na rozprávanie o obrázku. Využíva medzipredmetové vzťahy s
prírodovedou, matematikou, telesnou a výtvarnou výchovou. Pracovný zošit je
spracovaný podľa požiadaviek ŠVP a je odporúčaný Ministerstvom školstva SR.
Pracovný zošit, ktorý možno využiť na hodinách čítania, vyhovuje súčasným
trendom vo vyučovaní slovenského jazyka (komunikatívno-zážitkový model),
potrebám školskej praxe i zmenám vo vzdelávacích štandardoch. Pomáha
zdokonaľovať techniku čítania – pohyby očí, zrakovú diferenciáciu a čítanie s
porozumením. Je určený na aktívnu prácu s textom, aplikáciu vlastných
skúseností, rozširuje slovnú zásobu, podporuje neverbálnu komunikáciu a prácu
s informáciami. Písanie, ústny prejav, pantomíma, spev i kresba sú rovnomerne
zapojené do procesu práce s textom.
Pracovný zošit je určený predovšetkým deťom vo veku 5 – 6 rokov. Obsahuje
úlohy a cvičenia zamerané na všestranný rozvoj vnímania, pozornosti, pravo-
ľavej a priestorovej orientácie, reči a grafomotoriky. Úlohy sú zaradené do
tematických celkov tak, aby boli dieťaťu blízke a zároveň aby boli v súlade s
požiadavkami ŠVP ISCED . Každá kapitola začína krátkym relaxačným cvičením, ku
ktorému ponúkame aj relaxačnú hudbu. Skladby na počúvanie nájdete v sekcii Pre
učiteľa, odkiaľ si ich môžete bezplatne stiahnuť.
Ilustrovaný doplnkový pracovný zošit skúsených autoriek - PaeDr. Dany
Kovárovej a Mgr. Aleny Kurtulíkovej - sa zameriava na problémovú oblasť učiva
slovenského jazyka 2. ročníka základných škôl – tvrdé a mäkké slabiky. Na
pracovných dvojstranách sa žiaci stretnú s tvrdými slabikami hy, chy, ky, gy a
mäkkými slabikami ci, dzi, či, dži, ši, ji. Najväčší dôraz sa kladie na
rozlišovanie mäkkých slabík di, ti, ni, li a tvrdých slabík dy, ty, ny, ly,
ktoré sa postupne samostatne alebo v protikladných dvojiciach precvičujú.
Pracovný zošit má pevnú štruktúru, ktorá začína bankou slov na precvičenie
výslovnosti, pokračuje krátkym textom a väčšina priestoru je venovaná úlohám.
Žiak pracuje s výslovnosťou, ktorú intuitívne spája s pravopisom, číta, píše,
triedi, rozlišuje, kreslí, dopĺňa (slová, slabiky, písmená), usporadúva
(slová, slabiky), priraďuje obrázky a týmito činnosťami si osvojuje rôznorodou
a pútavou formou náročné učivo. Nekladie sa tu dôraz na morfologické hľadisko
pri písaní, ale na prirodzený fonetický protiklad mäkký – tvrdý, ktorý má
oporu vo výslovnosti žiakov a ktorý by sa mal odraziť v ich pravopise. V
závere pracovného zošita je časť, ktorá opakuje všetky prebrané slabiky.
Komunikačné situácie rešpektujú požiadavky žiaka 2. ročníka ZŠ a autorky sa
nezamerali iba na kognitívnu, ale aj na jeho emocionálnu a psychomotorickú
doménu. Pracovný zošit je spracovaný podľa požiadaviek ŠVP a je odporúčaný
Ministerstvom školstva SR.
Zošit pre učiteľa k pracovnému zošitu Slovenský jazyk pre 4. ročník ZŠ ponúka
učiteľovi plný komfort pri práci s pracovným zošitom. Učiteľ v ňom nájde
správne riešenia úloh a návrhy možných riešení, čo mu uľahčí nielen prípravu
na hodiny, ale bude mu i pomôcka aj pri samotnej výučbe. Pracovný zošit je
naplnený kvantom zaujímavých úloh na dopĺňanie, spájanie či hľadanie
pravopisných javov. Rovnako podnecuje kreativitu žiakov pri práci s textom a
ich kognitívne kompetencie rozširuje v náročnejších úlohách. Okrem toho v nich
možno nájsť aj explanáciu problematických pravopisných javov a ich
precvičovanie. Publikácia ponúka inovatívny spôsob práce, pri ktorom si žiaci
precvičujú pravopisnú, morfologickú, lexikálnu i textotvornú kompetenciu.
Učiteľ si na prácu na hodinu môže vybrať rôzne typy cvičení a tak
prispôsobovať priebeh hodiny potrebám žiakov. Pracovný zošit spĺňa požiadavky
iŠVP a je vhodným doplňujúcou pomôckou k štátnej učebnici. Pri jeho tvorby
autorky zohľadnili i potreby deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími
potrebami. Súčasťou pracovného zošita sú i časti Otestuj sa, prostredníctvom
ktorých sa žiaci zoznamujú s testovacími úlohami. Podporou pre pracovný zošit
sú i zvukové nahrávky spojené s cvičeniami v kapitole Spodobovanie. Zvukové
nahrávky nájdete na e-orbispictus.sk.
Pracovný zošit je určený žiakom 5. ročníka ZŠ. Jeho cieľom je pripraviť žiakov
na Testovanie 5 a súčasne zopakovať učivo slovenského jazyka a literatúry 1.
stupňa ZŠ: porozumenie textu na rôznych úrovniach; prácu s textom; gramatické,
pravopisné a zvukové javy. Vhodný je nielen na precvičenie diagnostiky formou
testu, ale aj na zistenie úrovne kompetencií a vedomostí žiakov pri nástupe na
druhý stupeň ZŠ.