Účetní závěrka za rok 2021 – Před sestavením účetní závěrky je nezbytné provést a zaúčtovat řadu transakcí, které jsou specifické právě pro tuto oblast. Účetní uzávěrku lze vnímat ve dvou rovinách. Jedná se o: zaúčtování uzávěrkových operací a samotné technické uzavření účetních knih. Zdaňování zahraničních příjmů – Do daňového přiznání k české dani z příjmů v případě daňových rezidentů ČR patří veškeré příjmy poplatníka bez ohledu na to, jestli byly v cizině zdaněny nebo ne.
Publikace Alfa a omega ředitele školy přináší novinky ze školské legislativy a managementu. Čtenář se dozví, co se změnilo v pravidlech konkurzního řízení a konkurzních komisí a jaké změny nastaly v souvislosti s vyhláškou č. 107/2019 sb. Publikace se dále věnuje organizačním problémům na začátku roku z pohledu legislativy, školnímu řádu a řízení školy obecně. Zastoupena je též problematika přestupků a správních deliktů, kterých se školy a školská zařízení nejčastěji dopouštějí, včetně shrnutí nařízení týkajících se hygienických požadavků na prostory a provoz škol, jež vycházejí ze zákona o ochraně veřejného zdraví. kromě legislativy nechybí ani příspěvky zaměřené na management a řízení pedagogického sboru, v nichž se čtenář dozví, jak při vedení pedagogů využít koučovací přístup a jak je motivovat.
Dnešní pedagogové musí čelit celé řadě výzev, ale i překážek. Jednou z nich může být i tlak vyvíjený ze strany žáků či jejich rodičů, který může ve vyhrocených situacích přerůst až v šikanu pedagogů. Co tyto situace způsobuje a jak je možné takové situace zvládnout, se dozvíte právě v publikaci Sebeobrana učitele. Problematika čelení tlaku ze strany žáků i rodičů je v publikaci nazírána ze tří různých úhlů pohledu: psychologa, zkušeného ředitele školy, osobnostního kouče i právníka. Cílem publikace je především pomoci pedagogům a na praktických příkladech ukázat, jak je možné nelehké situace zvládnout.
Publikace v rámci ediční řady s názvem Třídní učitel jako kouč rozvíjí dovednosti třídního učitele v oblasti budování třídního kolektivu, věnuje se využití koučinku pro vedení žáků, nastavení spolupráce asistenta pedagoga ve třídě a seznamuje ho s legislativou určenou právě k práci třídního učitele.
Praktická příručka k problematice evidence pracovních úrazů podle nového nařízení vlády č. 201/2010 Sb. je určena jak odborným útvarům podniků (útvarům BOZP, právním útvarům, mzdovým účtárnám), tak i inspektorům inspekce práce, kteří kontrolují příčiny a okolnosti pracovních úrazů, respektive se účastní šetření úrazú na místě úrazového děje. Poučení v publikaci najdou i odborové orgány a zástuzpci zaměstnanců pro BOZP.
Kniha je určena nejširšímu okruhu čtenářů z řad zaměstnavatelů i zaměstnanců, živnostníků, inspektorů bezpečnosti a ochrany zdraví při práci. Odpovědi na otázky zde najdou všichni ti, kteří dnes a denně přicházejí do styku s bezpečností a ochranou zdraví při práci, ať již z pozice zaměstnavatele nebo vedoucího zaměstnance, který se setkal s nějakým nedostatkem v oblasti bezpečnosti a ochrany zdraví při práci na svém pracovišti a má zájem o jeho odstranění. Publikace je doplněna stručným přehledem souvisejících předpisů.
Problematika bezpečnosti a ochrany zdraví dětí ve školách je velice závažným problémem. Úrazovost dětí ve školách dosahuje neustále vysokých čísel. Úrazy způsobují problémy nejen přímo samotným postiženým dětem, žákům, studentům a jejich rodičům, ale nakonec všem, kdo jsou odpovědní za jejich výchovu a kdo se podílejí na dozoru nad nimi například při mimoškolních aktivitách. Kniha si klade za cíl provést čtenáře, kteří se zajímají o otázky spojené s bezpečností a ochranou zdraví dětí na základních a středních školách, právní úpravou vztahující se k této oblasti. Vydání 1.
