Claus Dieter Kaul Pořadí knih

Příručka, která slovem i obrazem uvádí do světa psaní a čtení a představuje nejdůležitější Montessori materiály pro český jazyk.

Celostní přístup v soužití dětí a dospělých. Autor po 35 letech, kdy jako Montessori učitel pracoval s dětmi, mládeží i dospělými, chce ukázat, jak mu filozofie Marie Montessori pomohla na cestě k předávání poznatků a zkušeností o celostním učení. Tato kniha by měla umožnit i jiným lidem, kteří mají co do činění s dětmi, aby se na výchovu dokázali podívat novým způsobem. Děti a mládež se musí dnes více než dříve učit cíleně se rozhodovat mezi protichůdnými hodnotami, názory a životními styly, aby cíle, jež si samy zvolí, dokázaly vzít za své. Schopnost sepětí s cíli se však u dnešních lidí vytrácí, a právě na překonání tohoto nedostatku se musí naše výchova zaměřit především. Hlavním smyslem připraveného prostředí podle Montessori filozofie je napomoci tomu, aby dítě v našem světě dobře fungovalo. Dítě by si mělo osvojit podobné dovednosti jako všichni ostatní a možná díky Montessori materiálům dospět k výkonu ještě o něco lepšímu. Dospělí se neustále strachují a pochybují o tom, zdali je správné nechat dítě, aby se rozvíjelo jiným způsobem. Řada dětí v učitelské praxi autora byla s to učitelům i rodičům předvést, že dítě se může naučit číst, psát a počítat i zcela jinými postupy s nejrůznějšími možnostmi a svým vlastním tempem.

Příručka celostního vzdělávání dětí – nápady pro praxi Tato nová řada příruček pro mateřské školy a předškolní zařízení vznikla díky práci s dětmi. Jejím cílem je pomoci všem pedagogům předškolního vzdělávání zvýšit pomocí nové kultury výchovy dětem vědomí jejich vlastní hodnoty a připravit je na dnešní svět. Čím je tato nová řada výjimečná? Všechna cvičení jsou popsána krok za krokem a doplněna množstvím barevných fotografií – podrobně a srozumitelně po ruce vychovatelům a učitelům. První díl Montessori konkrétně obsahuje: Cvičení praktického života - péče o vlastní osobu, péče o okolí, Smyslovou výchovu - poznávání rozměrů, poznávání barev, rozvíjení hmatu, rozvíjení sluchu, poznávání váhy, poznávání teploty, rozvíjení čichu, rozvíjení chuti, poznávání forem a tvarů, rozvíjení kinetického smyslu

Příručka celostního vzdělávání dětí – nápady pro praxi Tato příručka vznikla z praktických zkušeností a je součástí naší řady pro mateřské školy, předškolní zařízení a první stupeň základních škol. Představuje velkou pomoc pro učitele, kteří chtějí dětem přiblížit základy matematiky celostním způsobem – hlavou, srdcem i rukama – podle principů Marie Montessori. Všechny matematické materiály jsou nejdříve představeny na barevných fotografiích. Poté autoři krok za krokem vysvětlí pomocí fotografií důležitá cvičení, jež doporučila Maria Montessori. Cvičení tak lehce pochopí i ti, kteří se s pedagogikou Montessori setkávají poprvé. Velký výběr her vede děti k celostnímu objevování světa čísel do 10, 20, 100 a 1000 a umožní jim přiměřeně k jejich věku pochopit čtyři základní početní operace.