Dahl, Dip in the Pool; Mansfield, The Doll's House; Lewis, The Lapse; Joyce, Eveline; Sillitoe, On Saturday Afternoon; Wain, A Message from the Pig Man.
Animal Farm Orwells humorvolle, doch beißende Satire: Standard-Lektüre im Englischunterricht der Oberstufe. Wichtige Werke der englischsprachigen Literatur - komfortabel aufbereitet für den Unterricht in Grund- und Leistungskursen der gymnasialen Oberstufe: Background vermittelt Hintergrundwissen zu Autor, Thema und Zeitgeschichte. Zur Arbeit am Text steht ein ausführlicher Aufgabenapparat mit Verständnisfragen, Vokabelhilfen und sprachpraktischen Übungen zur Verfügung. Beyond the Text bietet verschiedene Möglichkeiten zur weitergehenden Betrachtung textübergreifender Aspekte. Praxisgerechte Lehrerhandreichungen stellen methodisch-didaktische Hilfen zur zeitökonomischen Unterrichtsvorbereitung zur Verfügung.
... was wäre, wenn...? Die reale Gegenwart als Resultat von Möglichkeiten verstehen! Die Literatur zu diesem Thema hat sich von frühen Magazin-Geschichten und Unterhaltungsromanen zu einem anerkannten Genre entwickelt: Science Fiction. Das vorliegende Literatur-Kursmodell für Grund- und Leistungskurse vereint Reader und Kursmodell und bietet eine ausgewogene Mischung von Texten herausragender Vertreter wie Ray Bradbury und Arthur C. Clarke sowie neuerer Autoren wie Stanton, Brown und Russel. Das Themenspektrum – Umwelt, Wissenschaft, (Waffen-)Technologie, Massengesellschaft, Glück und Individualität – ist bewusst gewählt, um den Bezug zur realen Gegenwart zu betonen. Dies ermöglicht vielfältige Vergleiche zwischen Science Fiction und Wirklichkeit. Die Zusammenstellung der Textsorten unterstützt dies zusätzlich: Neben Science-Fiction-Stories finden sich Gedichte und thematisch passende nicht-fiktionale Texte wie Essays, historische Berichte und Cartoons. Ein thematischer Einstieg und ein Epilog runden die Thematik ab. Zudem enthält das Kursmodell einen Anhang mit Glossar zu Science-Fiction-Definitionen, Biografien der Autoren und einer ausführlichen Bibliografie.