Jaroslav Kletečka Knihy

Aktualizovaná učebnice pro střední školy. Soustředí se především na základní pravidla názorného zobrazování a popisů objektů podle aktuálních státních norem (ČSN), které jsou v souladu s normami celoevropskými (EN) a celosvětovými (ISO). Ve dvanácti kapitolách se čtenář seznámí se základy technického kreslení od teoretických základů přes praktická cvičení až po řešení rozsáhlejších, oborově zaměřených projektů.

Učebnice seznamuje s funkcemi a metodikou obsluhy dvacáté verze nejrozšířenějšího CAD produktu. Jednotlivé kapitoly vás systematicky provedou obsluhou AutoCADu od úplných základů až po nasazení v infrastruktuře PLM. Výklad je koncipován podle metodiky využívané ve výuce CAD aplikací na našich i zahraničních školách s výrazným podílem samostatných cvičení a týmových projektů.

Nedílnou složkou výuky na našich středních odborných školách jsou grafické návrhové systémy. Jedním z nejrozšířenějších softwarových produktů z této oblasti je program AutoCAD, kterému se v jeho opět vylepšené verzi s označením AutoCAD 2000 učebnice věnuje. Svým pojetím je ale učebnice z větší části použitelná i pro verze starší. Středoškolská učebnice AutoCADu 2000 zkušených autorů a pedagogů Petra Fořta a Jaroslava Kletečky přináší praktické návody práce s AutoCADem a nejzákladnější postupy pro efektivní práci s ním. Jedná se o klasickou učebnici se spoustou příkladů, procvičovacích úkolů, názorných ukázek a hlavně s přehlednou strukturou vysvětlování jednotlivých problémů, kdy každý probíraný celek obsahuje teoretické základy problému, rozšířené o praktickou aplikaci. Oproti předchozí verzi učebnice pokládá toto vydání větší důraz na vizualizaci, kterou nová verze AutoCADu umožňuje. Kniha je určena především studentům středních odborných škol, ale věříme, že obohatí práci i nejednoho zkušeného praktika. Do 14 kapitol autoři začlenili témata od nejjednodušších postupů, věnujících se ovládání produktu (práce se soubory, nastavení, úprava souřadnic a další), přes základy technického kreslení, úpravy objektů, šrafování, zpracování textu, kótování až po profesionální využití AutoCADu pro modelování a vizualizaci objektů.

Základy práce s verzí Autocadu 2002, jako je obsluha, úprava objektů, zpracování textu, kótování nebo v konečné fázi základy vizualizace.http://www.databazeknih.cz/index.php?stranka=nextauthor&cislo=83814

Publikace vám pomůže proniknout přehledně a postupně do všech tajů programu: objasní pojmy a obsluhu i ovládání programu, základní operace jako kreslení a editování. Další kapitoly potom kladou důraz na vlastní konstruování – práci s objekty, šrafování, kótování, práci s bloky atd. Závěrečná část knihy se věnuje modelování, tvorbě těles i ploch.

Technologická revoluce v oblasti informatiky již několikrát dokázala změnit přístup k řešení konkrétních problémů našeho života. Na poli CAD technologií to znamená především použití zcela revolučních principů konstrukční práce a její provázání s návrhem výroby, výrobou a kontrolou jakosti. Počítačové navrhování tak získává mnohem komplexnější podobu. Vývoj virtuálního prototypu nového výrobku v podobě parametrických modelů zcela ruší po léta zažité zvyky a postupy konstrukční práce. Myšlení v reálném prostoru s podporou špičkové informační techniky dnes umožňuje realizovat ambiciózní projekty od každodenně používaného spotřebního zboží až po kosmické technologie. Učebnice Mechanical Desktop 4 zkušených autorů, pedagogů a konzultantů Petra Fořta a Jaroslava Kletečky se snaží na základě několikaletých příprav zcela zásadně rozpracovat výuku nových postupů počítačového navrhování. Metodika výuky je rozdělena celkem do devíti kapitol, ve kterých jsou začínající uživatelé detailně provedeni nejen tvorbou virtuálního modelu výrobku, ale také problematikou nasazení těchto metod do praxe.

S jeho pomocí se naučíte pracovat, myslet a konstruovat v reálném prostoru. Kniha je rozdělena do devíti kapitol, ve kterých jsou začínající uživatelé detailně provedeni nejen tvorbou virtuálního modelu výrobku, ale také tím, jak nasadit tyto metody do praxe.

Podpora kreativního myšlení konstruktérů získává s nástupem parametrického a adaptivního modelování zcela nové rozměry. Tyto technologie s sebou přináší zásadní změnu myšlení, nikoliv pouze vyjadřovacích prostředků. Klasický postup „představ si těleso a pak vytvoř výkres“ je nahrazen technologií, která řeší tuto předvýrobní fázi pomocí virtuálního prototypu. Model se stává nejen zdrojem informací pro odvození výkresové dokumentace, ale i počátečním podkladem pro jeho další konstrukční a technologické zpracování. Učebnice zkušených autorů a pedagogů Petra Fořta a Jaroslava Kletečky vychází svou koncepcí z výukového projektu, který byl realizován ve spolupráci VOŠ a SPŠ ve Žďáře nad Sázavou s firmou VAI Praha Engineering spol. s r.o. a informačního portálu www.24hdesign.cz. Výklad problematiky modelování je postaven na úzkém propojení teoretického základu a metodických cvičení. Důvodem je především snadný přechod na zcela nový produkt a zvýraznění rozdílnosti v přístupu jeho obsluhy s okamžitou možností procvičení dané problematiky. Kniha je určena všem, kdo hledají metodicky provedenou učebnici a návod jak začít s parametrickým a adaptivním modelováním a jeho integrací do praxe.

Nástup kreativního myšlení konstruktérů získává s nástupem parametrického a adaptivního modelování zcela nové rozměry. Tyto technologie s sebou přináší zásadní změnu myšlení, nikoliv pouze vyjadřovacích prostředků. Klasický postup „představ si těleso a pak vytvoř výkres“ je nahrazen technologií, která řeší tuto předvýrobní fázi pomocí virtuálního prototypu. Model se stává nejen zdrojem informací pro odvození výkresové dokumentace, ale i počátečním podkladem pro jeho další konstrukční a technologické zpracování. Učebnice zkušených autorů a pedagogů Petra Fořta a Jaroslava Kletečky vychází svou koncepcí z výukového projektu, který byl realizován ve spolupráci VOŠ a SPŠ ve Žďáře nad Sázavou s firmou VAI Praha Engineering spol. s r.o. a informačního portálu www.24hdesign.cz . Výklad problematiky modelování je postaven na úzkém propojení teoretického základu a metodických cvičení. Důvodem je především snadný přechod na zcela nový produkt a zvýraznění rozdílnosti v přístupu jeho obsluhy s okamžitou možností procvičení dané problematiky. Kniha je určena všem, kdo hledají metodicky provedenou učebnici a návod jak začít s parametrickým a adaptivním modelováním a jeho integrací do praxe. Je pojata tak, aby byla aktuální pro všechny verze Autodesk Inventoru od verze 6 výše. Další informace nejen o výuce CAD aplikací, jejich technickém zázemí a výuce pomocí eLearningu najdete na informačním portálu www.repair2000.cz.

Kniha je určena všem (nejen středoškolákům), kteří chtějí proniknout do tajů počítačové konstrukce, všem, kteří uvažují o nasazení CAD systémů ve své firmě a neví, jak začít. Kniha je koncipována tak, aby se řešení konkrétního problému neskrývalo ve spoustě odborných výrazů. Naleznete zde ukázkové příklady, které názorně ukazují praktické použití.

Učebnice od zkušených autorů a pedagogů vás přehlednou formou seznámí s nejnovější verzí AutoCAD 2014. Obsah učebnice je rozdělen do 12 samostatných kapitol, doplněných stovkami ilustračních obrázků. Jednotlivé kapitoly vás systematicky provedou obsluhou AutoCADu od základů až po jeho nasazení v infrastruktuře systémů PLM.