Nina Simon Knihy

In this engaging debut whodunnit, a grandmother-mother-daughter trio becomes amateur sleuths to solve a murder in their coastal California town. High-powered businesswoman Lana Rubicon is convalescing in a sleepy area with her adult daughter Beth and teenage granddaughter Jack when Jack discovers a dead body while kayaking. Suddenly, Jack is a suspect, throwing the family into chaos. While Beth urges Lana to focus on her recovery, Lana decides to don her wig and uncover the true murderer to protect her family and assert her power. Together, the Rubicon women delve into a web of lies, family vendettas, and land disputes within a community of conservationists and wealthy ranchers. As their investigation leads them into increasingly dangerous situations, they must learn to rely on each other, a challenge they have always resisted. This lively and tender story skillfully intertwines elements of family drama and murder mystery, showcasing the resilience and strength of the Rubicon women as they navigate the complexities of their relationships while seeking justice.

Das Buch plädiert für eine epistemologische Neuorientierung der Deutschdidaktik, indem es herrschafts- und rassismuskritische Perspektiven einbezieht. Durch die Analyse von Interviews mit Studierenden und theoretischen Ansätzen zu gesellschaftlichen Verhältnissen wird eine kritische Didaktik entwickelt, die die Komplexität des Lehrens und Lernens reflektiert. Es wird aufgezeigt, dass eine solche Didaktik sowohl möglich als auch unmöglich ist, was die Herausforderungen und Chancen in der Hochschulbildung verdeutlicht.

Im dritten Schuljahr erfolgt eine Erweiterung der mathematischen Fähigkeiten hin zu Multiplikation und Division im Tausenderraum. Das Übungsheft fördert das Verständnis und die Anwendung von Rechenregeln sowohl im Kopf als auch halbschriftlich. Es bietet Analogieaufgaben, Zerlegungstechniken und kognitive Kopfrechenübungen, um die Automatisierung des kleinen Einmaleins und seiner Umkehrungen zu unterstützen. Zudem wird eine Vernetzung von Multiplikation und Division angestrebt, um den Lernprozess zu optimieren.