Jana Musilová Knihy

část 1. Mechanika. 328 s. -- část 2. Mechanika - Termodynamika. s. 330-576 -- část 3. Elektřina a magnetismus. s. 578-888 -- část 4. Elektromagnetické vlny - Optika - Relativita. s. 890-1032 -- část 5. Moderní fyzika. s. 1034-1198..Osvědčená a moderně zpracovaná učebnice vhodná pro základní kurs fyziky na vysokých školách. Text učebnice je dobře srozumitelný a umožňuje pochopení jevů a zákonitostí. Výklad motivuje ke studiu každé partie, je uvedena i řada praktických aplikací odrážejících současný stav poznání a technologií. Struktura všech 45 kapitol je stejná: podmanivá fotografie na začátku prezentuje vždy nějaký problém z všeobecného života, který dokáže vysvětlit právě fyzika z této kapitoly. Výklad, ilustrovaný barevnými schématy, náčrtky i fotografiemi je použit v podrobně řešených vzorových příkladech. Následuje krátká kontrolní úloha, jejíž vyřešení (výsledek je na konci knihy), ujistí čtenáře, že látku pochopil správně a může pokračovat. Po heslovitém shrnutí obsahu kapitoly následují otázky ke kapitole a úkoly a problémy pro samostatné řešení. Odpovědi na otázky, výsledky úloh a problémů jsou uvedeny na konci knihy spolu s dodatky.

Celkem dvacet dva kriminálních povídek s prvky záhad a tajemna.

Monografie je určena pro potřeby studentů KVV v rámci projektu Vizuální komunikace.

Když se člověk nebojí smrti, neexistuje nic, čeho by se měl bát. Když se člověk zbaví strachu, může si užívat života. Jednou jsem dostala otázku: "Jak mám vnímat světlo, když slunce nesvítí?" Světlo nepřichází zvenčí, ale z našeho nitra, bylo tam, je a bude. Jeho doteky jsou nenásilné, jemné... Světlo po nás nikdy nic nechce, ale jinak je připraveno dát nám všechno! A Slunce? Tato planeta nezná jediný okamžik v němž by nesvítilo Slunce! Tato kniha byla napsána, aby pomohla čtenáři orientovat se a poznat, že život každé bytosti může být od této chvíle naplněn dobrem a štěstím. V moci každého z vás je zbavit se nemocí, stresu, deprese, jakékoliv těžkosti a jakéhokoliv problému. Stačí, když se otevřete a dovolíte Světlu, aby smělo prozářit vaše srdce tak, aby paprsky jeho léčivé energie mohl vnímat každý, kdo vás potká... Kniha volně navazuje na úspěšné Doteky zdraví a Doteky jiné skutečnosti. Nešťastný osud lze korigovat, nemoci lze odvrátit, šťastnou budoucnost lze vytvářet...

Série řízených rozhovorů se současnými teoretiky umění a umělci. Rozhovor poskytli Kateřina Šedá, Lenka Klodová, Tomáš Žižka, Martin Zet, Milan Kohout, Julia Dick a Michal Koleček. Otázky sestavily Monika Beková a Jana Musilová.

Tato kniha je pokračováním stejnomenného prvního dílu. Názorně, přístupně, přitažlivě představuje další, již poněkud pokročilejší vysokoškolské partie lineární algebry a matematické analýzy s ohledem na prakticky orientovaného čtenáře, který, ač nechce být profesionálním matematikem, má zájem o proniknutí do podstaty základních pojmů a tvrzení.

Pomyslná spirála matematického poznání dospěla ke svému třetímu závitu. I když se stále věnujeme problematice spadající do oblasti matematické analýzy a lineární algebry, vyžaduje čtení textu, nebo přinejmenším některých jeho částí, už poněkud pokročilejší matematické zázemí.Přesto se stále snažíme o názorný výklad i u obtížnějších pojmů a dodržujeme „princip výuky na příkladech“, jak jsme si jej vytkly v předchozích dvou dílech. Stejně jako předchozí díly je text tohoto dílu určen pro studenty oboru využívajících matematiku, zejména pro studenty fyziky, ale i pro studenty jiných přírodovědných oborů, kteří se chtějí seznámit s „pokročilejšími“ matematickými postupy. Studentům „čisté“ matematiky, kteří jsou zvyklí na způsob výkladu „definice-věta-důkaz“, mohou pro orientaci v praktičtějších problémech posloužit ukázkové příklady či cvičení.

Pomyslná spirála matematického poznání dospěla ke svému třetímu závitu. I když se stále věnujeme problematice spadající do oblasti matematické analýzy a lineární algebry, vyžaduje čtení textu, nebo přinejmenším některých jeho částí, už poněkud pokročilejší matematické zázemí.Přesto se stále snažíme o názorný výklad i u obtížnějších pojmů a dodržujeme „princip výuky na příkladech“, jak jsme si jej vytkly v předchozích dvou dílech. Stejně jako předchozí díly je text tohoto dílu určen pro studenty oboru využívajících matematiku, zejména pro studenty fyziky, ale i pro studenty jiných přírodovědných oborů, kteří se chtějí seznámit s „pokročilejšími“ matematickými postupy. Studentům „čisté“ matematiky, kteří jsou zvyklí na způsob výkladu „definice-věta-důkaz“, mohou pro orientaci v praktičtějších problémech posloužit ukázkové příklady či cvičení.

Předkládáný učební text je první částí dvousvazkového díla, jehož cílem je podat srozumitelný výklad základů matematiky. Kniha je určena především studentům technicky, přírodovědně, lékařsky a ekonomicky zaměřených oborů vysokých škol, může však posloužit i nadaným středoškolákům a vůbec všem, kteří chtějí poznat matematiku zase z jiné strany a přesvědčit se, že může být docela zábavná.