Der Band analysiert die unterschiedlichen Erscheinungsformen von Jugendbibeln, stellt einzelne aktuelle biblische Bild- und Textarbeiten für Jugendliche vertieft dar und diskutiert Chancen für die Beschäftigung Jugendlicher mit der Bibel als Medium persönlicher religiöser Auseinandersetzung und theologischer Reflexion.
Focusing on popular revolvers from brands like Colt, Smith & Wesson, and Sturm-Ruger, this reference book features detailed descriptions and high-quality photographs that capture their design and technology. It explores their performance in precision shooting, including aspects like trigger pull weight and shot groups. The book highlights the appeal of double action revolvers for bodyguards and hunters, emphasizing their compactness and effectiveness in powerful calibers, making them practical choices for various shooting scenarios.
Dies ist eine einzigartig illustrierte und mit geballtem technischen Fachwissen bestückte Dokumentation, die mit dem Fokus auf die legendären Vierzylinder-Modelle den Mythos MV Agusta noch einmal lebendig werden lässt.
Dieses Buch ist gedacht für alle, die sich in die Grundlagen kompetenzorientierten Lehrens und Lernens einarbeiten wollen. Die Besonderheiten der neuen kompetenzorientierten Lehrpläne für die Unterrichtsfächer Evangelische Religionslehre, Katholische Religionslehre sowie Ethik werden präsentiert und einem Vergleich unterzogen. Vielfältige Möglichkeiten der Unterrichtsplanung, der Unterrichtsgestaltung und der Leistungserhebung werden anhand von Beispielen vorgestellt. Ein ausführlicher Feedback-Bogen für Lehrkräfte sowie ein Literaturverzeichnis sind dem Band beigegeben.
In der Entwicklungstheorie Erik H. Erikson spielt an vielen Stellen die Religion eine große Rolle. Auch deshalb stieß seine Theorie in der Theologie immer wieder auf großes Interesse. In diesem Band diskutieren nun Psychoanalytiker, Theologen und Mediziner die Theorie Eriksons aus gegenwärtiger Sicht. Dabei setzen sie sich auch mit der inzwischen laut gewordenen Kritik an Erikson auseinander. Ausgehend sowohl von den verschiedenen Lebensphasen, aber auch unter systematischen Aspekten wird danach gefragt, welche Perspektiven Eriksons Entwicklungstheorie insbesondere für die religiöse Erziehung und Bildung heute noch haben kann.