Focusing on the key concerns and challenges in second language acquisition research, this 1986 textbook delves into both theoretical frameworks and practical applications. It addresses various problems encountered in the field, offering insights into the complexities of learning a second language. The text serves as a comprehensive resource for understanding the dynamics of language acquisition, making it valuable for educators and researchers alike.
The book explores the intricate relationship between time and natural language, delving into concepts such as tense, aspect, and the inherent characteristics of verbs. It also investigates different types of temporal adverbs, providing a comprehensive analysis of how these elements contribute to our understanding of time in linguistic contexts. Through this examination, it offers insights into the complexities of language and its temporal dimensions.
Human thought and action are shaped by cognitive categories like time, space, and causality, leading to various linguistic devices to express them. While research often focuses on specific aspects, this series aims to comprehensively explore how each category is expressed across languages.
The volume presents an essential selection collected from the essays of Wolfgang Klein. In addition to journal and book articles, many of them published by Mouton, this book features new and unpublished texts by the author. It focuses, among other t
Wirtschafts- und Sozialkunde für die Arbeitsvorbereitung (AV) im Saarland
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Demokratie Start ist ein modernes, kompetenzorientiertes Arbeitsheft für das Fach Wirtschafts- und Sozialkunde an der einjährigen Schulform Ausbildungsvorbereitung (AV) im Saarland. Demokratie Start wurde nach dem Lehrplan Wirtschafts- und Sozialkunde von 2020 verfasst. Die Themenauswahl und der Aufbau spiegeln das Ziel wider, den Schülerinnen und Schülern Orientierung, Mitarbeit und Integration in Schule und Berufswelt zu ermöglichen. Dieses Arbeitsheft unterstützt als Teil dieses handlungs- und kompetenzorientierten Unterrichts eine problemorientierte Auseinandersetzung mit wirtschaftlichen und sozialen Themen aus der Lebenswelt der Jugendlichen. Zudem bietet das Arbeitsheft einen grundlegenden Einblick in politische Themen. So entwickelt sich eine gesellschaftliche Handlungskompetenz, die dazu beitragen soll, Demokratie zu erleben und aktiv mitzugestalten. Dem fortwährenden gesellschaftlichen Wandel wurde bei der Aufgabenauswahl und bei der methodischen Konzeption Rechnung getragen. Die Aufgaben sind durch die Integration digitaler Lernangebote so konzipiert, dass ein flexibles Unterrichten möglich ist. Unter www.sowibrd.eu finden Sie einen Online-Support für Lehrer .
Handlungsorientiertes Lehr- und Arbeitsbuch für Sozialkunde an Berufsschulen, das den saarländischen Lehrplan abdeckt. Es vermittelt grundlegendes Wissen zu politischen, wirtschaftlichen, sozialen und kulturellen Themen und fördert gesellschaftliche Handlungskompetenz. Mit ausführlichen Erläuterungen, Fragen, Aufgaben und Wissens-Checks unterstützt es selbstorganisiertes Lernen.
Demokratie Start ist ein modernes Arbeitsheft für Wirtschafts- und Sozialkunde in der Ausbildungsvorbereitung im Saarland. Es fördert die Orientierung und Integration der Schüler in Schule und Beruf, behandelt wirtschaftliche und soziale Themen und bietet Einblicke in politische Fragestellungen. Digitale Lernangebote ermöglichen flexibles Unterrichten.
