Knihobot

Albert Bandura

    Albert Bandura byl psycholog, který se zaměřil na sociálně kognitivní teorii a koncept sebeúčinnosti. Jeho výzkum, včetně slavného experimentu s panenkou Bobo, zkoumal, jak se lidé učí pozorováním a jak víra ve vlastní schopnosti ovlivňuje jednání. Bandurova práce zásadně přispěla k pochopení učení, osobnosti a terapie a významně ovlivnila přechod od behaviorismu ke kognitivní psychologii. Je považován za jednoho z nejvlivnějších psychologů historie.

    Sozial-kognitive Lerntheorie
    Teoria społecznego uczenia się
    Auto-eficacia : cómo afrontamos los cambios de la sociedad actual
    Social Cognitive Theory
    Social Foundations of Thought and Action
    Moral Disengagement
    • Moral Disengagement

      How People Do Harm and Live with Themselves

      • 544 stránek
      • 20 hodin čtení
      4,1(40)Ohodnotit

      Exploring the psychological mechanisms behind human cruelty, this textbook delves into how individuals rationalize harmful actions while maintaining self-acceptance. Dr. Bandura outlines various strategies people employ to disengage their moral self-sanctions, such as justifying their behavior as serving a noble purpose, minimizing harm, dehumanizing victims, and shifting blame. This comprehensive analysis sheds light on the complexities of human morality and the justifications that allow individuals to reconcile their actions with their self-image.

      Moral Disengagement
    • Social Cognitive Theory

      An Agentic Perspective on Human Nature

      • 240 stránek
      • 9 hodin čtení

      Offering a deep exploration of human nature, this work presents insights from a leading figure in psychological sciences. It delves into the complexities of behavior, motivations, and emotions, providing a thorough understanding of what drives individuals. The author combines extensive research with practical observations, making complex theories accessible and relevant. This comprehensive perspective invites readers to reflect on their own experiences and the broader implications of human psychology.

      Social Cognitive Theory
    • Książka prezentuje jedną z podstawowych koncepcji psychologicznych, wykorzystywanych bardzo szeroko we wszystkich gałęziach tej dyscypliny. Podejście to łączy podstawy teorii uczenia z naciskiem na ludzkie interakcje z otoczeniem społecznym. Uwypukla złożone i dynamiczne powiązania między czynnikami indywidualnymi, zachowaniami a bodźcami środowiskowymi. Praca jest uznawana za kluczową dla poznawczych teorii osobowości. Ma ona również ważne znaczenie aplikacyjne, ucząc, jak lepiej wychowywać dzieci i pomagać im w nauce, dlatego też jest niezbędną pozycją nie tylko dla psychologów, ale i odpowiedzialnych rodziców i nauczycieli, dbających o rozwój społeczno- poznawczy swoich podopiecznych. Wskazując na takie kluczowe procesy, jak uczenie się przez obserwację, rolę wzmocnień (nagród, kar), oczekiwane cele, które motywują do działania, zwraca uwagę na to, że nasze zachowania stają się modelami dla innych. Książka Bandury jest ważnym elementem rewolucji poznawczej w psychologii, która wycisnęła swoje piętno na współczesnej psychologii, a tymczasem polski czytelnik nie dysponuje żadnym ważnym dziełem z tego zakresu. (prof. Ryszard Stachowski)

      Teoria społecznego uczenia się