Soziales Lernen im Kindergarten
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Dieses Praxisbuch beschreibt mit Blick auf Lebensbedingungen von Kindern und Familien eine Kindergartenpädagogik, die Kindern reichhaltige Erfahrungsräume eröffnet, Eltern unterstützt und zugleich Nachbarschaftskontakte anregt. Es werden Praxiswege dargestellt, bei denen es nicht um das "Wegorganisieren" von Kindern in Spielecken, sondern um mehr Teilhabe von Kindern am öffentlichen Leben geht.
