Igor Newerly byl polský prozaik a pedagog, jehož dílo se často zabývá tématy svobody a identity, zasazené do historických událostí. Jeho psaní je charakteristické hlubokým porozuměním lidské psychice a morálním dilematům. Newerlyho romány zkoumají dopady historických zvratů na jednotlivce, často s důrazem na vnitřní boj a hledání smyslu v těžkých časech. Jeho literární odkaz spočívá v silných příbězích a pronikavém pohledu na lidskou odolnost.
Příběh o ruském lékaři který se stal velitelem polských partyzánů. Je psán jako pásmo vzpomínek dvou osvětimských vězňů - Igora Newerlyho a Vladimíra Děrgačova a je v něm mnoho autobiografického. Kniha je ztělesněním snu o dobrém člověku a určitě chytne za srdce každého slušnéhočlověka. Druhé vydání.
Svérázný dobrodružný román, přeložený již do nekolika svět. jazyků, zobrazuje spletité poměry Mandžuska v letech 1939-1943. Kniha vyniká bohatstvím děje, plastičností a dynamičností líčení, především přírodních krás. Hrdinou románu je mladý Viktor Domaněvský, jemuž Japoncizabili matku a odvlekli otce. Připojuje se ke komunistickému partyzánskému boji, v němž hledá vlastní ideovou a životní cestu, s mladou čínskou partyzánkou prožívá okouzlení první láskou a tváří v tvář stojí i prvním velkým deziluzím.
Beletrizované vzpomínky, které rekonstruují život pedagoga a spisovatele Janusze Korczaka. Na pozadí tragického osudu Korczaka, který byl vyhnán s židovskými dětmi do plynu, autor rozvíjí nejdůležitější problémy polské inteligence 20. stol.
Název knihy je hned dvojnásob symbolický: román totiž má dva základní motivy - jedním je výchova a tím i záchrana polských bezprizorných dětí, druhým změna života Mazurů, polského kmene ve východních Prusích, vystaveného po léta usilovnému poněmčování, ale dožívajícího se s příchodem lidového Polska národní obrody. Hlavním hrdinou příběhu je 15letý chlapec Kuba, účastník partyzánských bojů i varšavského povstání, který za války ztratil oba rodiče a po osvobození žije jako 140.000 dalších bezprizorných dětí. Před útěkem do Mexika, kam chce odejít v domnění, že v lidovém Polsku není pro něho místa, ho zachrání mladý spisovatel a novinář, vypravěč tohoto příběhu, s nímž se setká v Mazursku. Postupně se podaří novináři získat Kubu, který se po smutných zkušenostech s různými ústavy vyhýbá jakékoliv "polepšovně", pro zkušební pobyt ve Středisku bezprizorných dětí. Tady nastává převýchova hocha, který si zvykl na "svobodný život", převýchova, jejíž problémy tak skvěle vystihl a základy k ní položil Makarenko ve své Pedagogické poemě. Jsou tu obtíže, ale i Kubu se podaří nejen vychovat pro život, práci a kolektiv, ale zbavit ho také mnoha - především národnostních - předsudků a nenávistí, z Kuby i jeho přátel rostou budovatelé nového Polska - Polska svobodného a lidového.
Rodina vesnického tesaře byla zahnána válečnou vichřicí ze zapadlého Řekutí do Ruska, prožila zde Velkou říjnovou revoluci a vrací se konečně domů.