Hanns Martin Trautner Knihy

Der Autor leistet eine systematische Einfuhrung in grundlegende Begriffe, Fragestellungen, Theorien und Forschungsmethoden der Entwicklungspsychologie. Die Gliederung des Textes orientiert sich an den vier zentralen Aufgaben des Beschreibung, Erklarung, Vorhersage und Beeinflussung von Entwicklung. Exemplarisch werden sowohl Probleme der Grundlagenforschung (Zum Beispiel das Anlage-Umwelt-Problem) als auch Fragen der Anwendung (zum Beispiel bei Intelligenzforderung) erortert. Das Buch eignet sich als Ausgangspunkt einer intensiven Beschaftigung mit Entwicklungsprozessen in Kindheit, Jugend und Erwachsenenalter.

Band 2 des Lehrbuches der Entwicklungspsychologie befasst sich eingehend mit den Merkmalen und Aufgaben von Entwicklungstheorien und stellt biogenetische, psychoanalytische, kognitive und S-R-Theorien der Entwicklung vor. In einem Abschnitt zu Befunden der Entwicklungspsychologie wird die Sprachentwicklung, die Moralentwicklung und die Entwicklung der Geschlechtertypisierung behandelt. Einführungen und Zusammenfassungen der wesentlichen Aussagen am Kapitelende sowie die durchgehende Untergliederung des Textes in kleinere Abschnitte erleichtern das Verstehen und Behalten des Textes. Zusätzliche Lektüreempfehlungen am Ende eines Kapitels helfen beim vertieften Weiterstudium und machen dieses zweibändige Lehrbuch zu einem geeigneten Einführungswerk für Psychologie-Studenten.