Martin Kučera Knihy

* Koncem předškolního období má být dítě schopno se souvisle, správně a srozumitelně vyjadřovat a dorozumívat s dětmi i dospělými. Proto je důležité věnovat náležitou pozornost péči o správnou výslovnost a výraznost řeči a usilovat o to, aby děti dosáhly před vstupem do základní školy správné výslovnosti všech hlásek. Tato bohatě ilustrovaná kniha vám nabízí širokou škálu různorodých cvičení, která tomuto cíli napomohou. * Tato kniha je určena především dětem předškolního věku a prvňáčkům. Mohou ji využívat nejen rodiče, ale také učitelé v mateřských a základních školách a speciální pedagogové. * První část knihy obsahuje návody k procvičování hlásek, které činí dětem největší potíže (Ď, Ť, Ň, L, C, S, Z, Č, Š, Ž, R, Ř). Pomocí veselých obrázků, krátkých příběhů a nových říkanek si děti upevní správnou výslovnost a zlepší vyjadřovací schopnosti. * V druhé části děti plní hravou formou různé úkoly, kde procvičují fonematický sluch, předložkové vazby, postřeh, rozvíjí slovní zásobu, zrakovou orientaci a další důležité schopnosti a dovednosti. * Kniha by měla dětem nejen pomoci rozvinout jejich komunikační schopnosti, ale též připravit příjemné chvíle plné užitečné zábavy!

Kniha vypráví o životě a praktické teologické činnosti duchovního otce Bernarda (k jeho nedožitým 50. narozeninám), a to pohledem ostatních farníků, rodiny či kamarádů.

Šachové povídky je sbírka alegorických příběhů, které překlenují svět šachů a lidských zkušeností. Tato kniha unikátně spojuje strategii a taktiku šachové hry s hlubokými emocionálními a filozofickými aspekty života a lásky. Každý příběh v knize je pečlivě tkaný tak, aby odrážel určitou šachovou strategii nebo pravidlo, a zároveň propojoval tyto koncepty s komplexními lidskými situacemi a vztahy. Povídky jsou napsány s ohledem na široké publikum a nabízejí unikátní spojení intelektuální hry s emotivním vyprávěním. "Šachové povídky" tak staví most mezi logikou a emocemi, mezi hrou a životem, a zvou čtenáře k zamyšlení nad každým tahem v jejich vlastním životě. Dílo oslovuje nejen milovníky šachů, ale i čtenáře hledající hlubší pohled na každodenní situace a introspektivní poznání.

Pohádky vždycky nakonec dobře dopadnou… Ale co kdyby se v nich nic hrozného ani nestalo? Eliška je dcerou krále světa víl, i když sama vílou není. Jednou se dozví, že její děda Modromír je mocný čaroděj ve vzdálené říši pohádek a rozhodne se ho navštívit. Při pátrání po něm potká legračního vlka, který zrovna míří za Karkulčinou babičkou. Ta se ale ukáže jako pěkná čiperka, která se umí dobře ohánět s holí. Vlk se tedy raději skamarádí s Eliškou a zavede ji za čarodějem. Začnou se od něj učit čarodějnému řemeslu a společně mu pomáhají, aby se v klasických pohádkách nikomu nic nestalo. Postupně tak začínají chápat, že pomáhání druhým je ta nejlepší věc na světě. Kniha vypráví samostatný příběh, ale může být doplněna sadou karet: Čaroděj Modromír a Čarodějnická škola řádu Bílé kočky. Díky ní mohou i vaše děti čarovat a pomáhat Modromírovi.

Ve svatosti se zrcadlí řada malých věcí - drobností, možná někdy i všedností, tak jak to krásně vyvěrá i ze vzpomínek na Svatého Otce Jana Pavla II. A i my se můžeme v životopise pokoušet o větší dokonalost, jak to ostatně tento papež činil (bez okázalých gest) - např. náklonností k potřebným, milosrdenstvím, spontánní lidskostí, bezprostředností, srdečností, radostí, vnímavým přátelským úsměvem, otevřenou náručí, milým pohledem do očí, vřelým stiskem ruky nebo upřímnými slovy. Nechť se tato publikace stane ramenem inspirace pro náš život a umožní alespoň na krátkou chvíli přivonět ke svatosti Jana Pavla II.

Hodný kamarádský duch tě zavede na svůj strašidelný hrad, kde dostaneš příležitost pohrát si s angličtinou. Získáš za to drahocenné poklady, které si můžeš lepit do vlastní pokladnice. Procvičíš si přitom základy gramatiky i slovní zásobu: barvy, čísla, dopravní prostředky, dny v týdnu, hodiny, oblečení a mnohé další.

Edice nedokončených vzpomínek Františka Bláhy (9. 6. 1896–26. 3. 1979), dlouholetého městského lé­kaře v Jihlavě, od 1948 ředitele pražské Státní, dnes Všeobecné fakultní nemocnice, poslance Národního shromáždění a 1968–1970 předsedy Českého ÚV Svazu protifašistických bojovníků, vysokoškolského pedagoga, spoluzakladatele aprvního děkana Lékař­ské fakulty hygienické (dnes III. LF) UK, významného funkcionáře Československé obce sokolské, účast­níka protifašistického odboje a 1939–1945 vězně koncentračního tábora Dachau, signatáře Dvou tisíc slov a Charty 77. Svazek obsahuje autentické svědectví o píseckém mládí, o letech první světové války a gymnaziálních i univerzitních studií, o době meziválečné a vlastní lékařské praxi. Mimo jiné přináší unikátní svědectví ošetřujícího lékaře o umírání ministra Aloise Rašína následkem atentátu. Vzpomínky zaznamenávají fak­ta a dojmy o politickém a společenském životě prv­ní republiky a vrcholí kapitolou o mnichovské krizi.

Obsah sborníku: Josef Válka: Kalivodovo historické myšlení František Šmahel: Husitský věk v pojetí Roberta Kalivody Petr Horák: K filozofii dějin Roberta Kalivody Petr Rohel: Robert Kalivoda - filozof, publicista, politik (K interpretaci některých souvislostí života a díla) Pavel Floss: Emancipace a humanismus v Kalivodově komeniologickém a filozofickém díle Karel Floss: Kalivodovo pojetí utopie a emancipace Josef Zumr: Robert Kalivoda a tradice české avantgardy Květoslav Chvatík: Kalivodovo pojetí české moderní kultury a její teorie Marek Petrů: Marx a Darwin (Variace na kalivodovské téma) Tomáš Nejeschleba: Robert Kalivoda k tomismu Martin Kučera: Hostina života Pavel Floss: Úvaha o Kalivodově obrazu člověka

Martin Kučera ve třech oddílech jakoby z pozice neúčastného pozorovatele, jakoby mimochodem sleduje člověka v různých stádiích jeho existence. Všímá si jeho lásky, vášně, bolesti a nenávisti, změn v jeho jednání i marné snahy o nalezení duševního klidu, smíření a vyrovnání. Rozpolcenost i určitá bezradnost i strach, jež jsou skloňovány v první části ve všech možných pádech, jsou náhle ve druhé nahrazeny čistými přírodními motivy, do nichž se ale i tady vkrádá lítost, samota, prázdnota rozeklaných údolí a nehostinných krajin. Mezilidské vztahy, jež se objevují v závěrečném celku, jsou pak spíše krátkými epizodami o neschopnosti navázat komunikaci, o citové absenci či o ustavičném míjení, v němž se kolemjdoucí při náhodném setkání pouze dotknou očima neviditelných a nevšímavě pokračují dál svou cestou.