Kulturkampf im Klassenzimmer, Bedrohung durch Terror, Krieg oder soziale Umwälzungen: Wie spiegeln sich die globalen Konflikte unserer Zeit in den Schulen wider? Wie müssen sich Erwachsene und speziell Pädagogen verhalten, welche Einstellungen müssen sie mitbringen, um Kindern eine Orientierungshilfe zu bieten? Mit diesen Fragen befasst sich der zweite Band von SYSIPHOS.
