Knihobot

Dítě v úctě přijmout. Vzdělávací program waldorfské mateřské školy

Uložit

Hodnocení knihy

Více o knize

Mgr. Táňa Smolková ve své publikaci shrnuje své zkušenosti z pedagogického působení: objasňuje filozofii a cíle waldorfské pedagogiky, popisuje metody práce s dětmi podle jejích zásad a poskytuje množství praktických rad, jež lze s prospěchem využít ve všech typech mateřských škol. Dětství patří k nejvýznamnějším obdobím lidského vývoje, poznamenává charakter člověka a jeho chování a předznamenává jeho život na celou dobu. Od kvality dětství se později odvíjí kvalita života v dospělosti. Cestou k dosažení této kvality je výchova – v rodině a ve škole. Výchova v souvislosti se vzděláním rozhodně usměrňuje proces formování osobnosti a svým cílem a obsahem je nezbytnou kategorií společenského života. Je cestou k produkci a reprodukci hmotných a duchovních hodnot. Metody výchovy mohou mít různé podoby, tak jak je reprezentují různé pedagogické směry.

Skladem máme celkem knihy Dítě v úctě přijmout. Vzdělávací program waldorfské mateřské školy (2007).

Nákup knihy

Dítě v úctě přijmout. Vzdělávací program waldorfské mateřské školy, Táňa Smolková

Jazyk
Rok vydání
2007
Vazba
(měkká),
Stav knihy
Dobrá
Cena
99 Kč
Kupte si tuto knihu za 89 Kč
Cena pro členy Klubu

Doručení

  • Doprava zdarma od 499 Kč po celém Česku! Více info

Platební metody

4,4
Velmi dobrá
3 Hodnocení

Tady nám chybí tvá recenze.

Titul
Dítě v úctě přijmout. Vzdělávací program waldorfské mateřské školy
Jazyk
česky
Vydavatel
Maitrea
Rok vydání
2007
Vazba
měkká
Počet stran
112
ISBN10
8090376126
ISBN13
9788090376120
Série
Hodnocení
4,35 z 5
Anotace
Mgr. Táňa Smolková ve své publikaci shrnuje své zkušenosti z pedagogického působení: objasňuje filozofii a cíle waldorfské pedagogiky, popisuje metody práce s dětmi podle jejích zásad a poskytuje množství praktických rad, jež lze s prospěchem využít ve všech typech mateřských škol. Dětství patří k nejvýznamnějším obdobím lidského vývoje, poznamenává charakter člověka a jeho chování a předznamenává jeho život na celou dobu. Od kvality dětství se později odvíjí kvalita života v dospělosti. Cestou k dosažení této kvality je výchova – v rodině a ve škole. Výchova v souvislosti se vzděláním rozhodně usměrňuje proces formování osobnosti a svým cílem a obsahem je nezbytnou kategorií společenského života. Je cestou k produkci a reprodukci hmotných a duchovních hodnot. Metody výchovy mohou mít různé podoby, tak jak je reprezentují různé pedagogické směry.