Více o knize
Teoretické zpracování oboru zaměřujícího se na osobnostní a týmový rozvoj prostřednictvím prožitkových situací je v českém prostředí novým počinem. Na rozdíl od dříve publikovaných praktických návodů se zde zpracovávají terminologické a ideové aspekty včetně širších sociálních souvislostí a civilizačních proměn, na které by měl tento edukativní směr adekvátně reagovat. Dramaturgicky uspořádané prožitky z pohybu, přírody nebo lidského setkávání mohou představovat transformativní zkušenost, která mění horizont významů a porozumění jedince. Kniha nabízí filozofický model odpovídající na otázku, jak může krátkodobá zkušenost ovlivnit celek lidského života. Čtenář je veden k zamyšlení nad teoretickým rozměrem programů a metod, který je v dosavadní literatuře často opomíjen. Je nezbytným podkladem pro promýšlení rozvoje oboru v kontextu jeho historického vývoje a současné podoby, a představuje jedinečný zdroj úvah pro studenty i zkušené praktiky z řad pedagogů, volnočasových vedoucích a instruktorů kurzů. Prof. PhDr. Ivo Jirásek, Ph.D., garant studijního oboru rekreologie na Fakultě tělesné kultury Univerzity Palackého, se zabývá výchovou v přírodě, filozofickou kinantropologií a tématy spirituality.
Nákup knihy
Zážitková pedagogika, Ivo Jirásek
- Jazyk
- Rok vydání
- 2019
- product-detail.submit-box.info.binding
- (pevná)
Doručení
Platební metody
Tady nám chybí tvá recenze.
- Titul
- Zážitková pedagogika
- Jazyk
- česky
- Autoři
- Ivo Jirásek
- Vydavatel
- Portál
- Rok vydání
- 2019
- Vazba
- pevná
- ISBN10
- 8026214854
- ISBN13
- 9788026214854
- Série
- Kolekce
- Gymnasion
- Štítky
- Naučná literatura, Společenské vědy, Seberozvoj, Pedagogika, Psychologická tématika, Česká literatura, Osobní růst, Vzdělávání & školství, Hry, Zážitková pedagogika
- Hodnocení
- 3,65 z 5
- Anotace
- Teoretické zpracování oboru zaměřujícího se na osobnostní a týmový rozvoj prostřednictvím prožitkových situací je v českém prostředí novým počinem. Na rozdíl od dříve publikovaných praktických návodů se zde zpracovávají terminologické a ideové aspekty včetně širších sociálních souvislostí a civilizačních proměn, na které by měl tento edukativní směr adekvátně reagovat. Dramaturgicky uspořádané prožitky z pohybu, přírody nebo lidského setkávání mohou představovat transformativní zkušenost, která mění horizont významů a porozumění jedince. Kniha nabízí filozofický model odpovídající na otázku, jak může krátkodobá zkušenost ovlivnit celek lidského života. Čtenář je veden k zamyšlení nad teoretickým rozměrem programů a metod, který je v dosavadní literatuře často opomíjen. Je nezbytným podkladem pro promýšlení rozvoje oboru v kontextu jeho historického vývoje a současné podoby, a představuje jedinečný zdroj úvah pro studenty i zkušené praktiky z řad pedagogů, volnočasových vedoucích a instruktorů kurzů. Prof. PhDr. Ivo Jirásek, Ph.D., garant studijního oboru rekreologie na Fakultě tělesné kultury Univerzity Palackého, se zabývá výchovou v přírodě, filozofickou kinantropologií a tématy spirituality.


