Spielen mit Kindern unter 3

Dieses Buch ruft das in Erinnerung, worüber sich die Wissenschaftler schon lange einig sind: Für kleine Kinder ist Spielen die wichtigste Lernform überhaupt. Wir müssen ihnen nur die richtigen Spielgeräte zur Verfügung stellen und sie darin leiten, diese Materialien vorteilhaft einzusetzen: So untersuchen die Kinder die Gesetzmäßigkeit des freien Falls, indem sie Würfel herunterfallen und Sand durch die Finger rieseln lassen oder beim Hochspringen merken, dass sie am Ende doch wieder auf dem Boden landen. Wenn sie Puzzleteile zusammenstecken oder Bauklötze stapeln, erfahren sie, dass aus Einzelteilen neue Gebilde entstehen, die man dauernd verändern oder auch wieder kaputt machen kann. Im Rollenspiel stellen die Kinder Szenen aus der Erwachsenenwelt nach und finden dabei heraus, warum wir uns so verhalten und wie sich das anfühlt. Diese Beispiele zeigen, dass der natürliche Spieldrang der Kinder unendlich viele Möglichkeiten bietet, um die kindliche Entwicklung zu fördern – er muss nur wirkungsvoll unterstützt und begleitet werden. All die Materialien, die in diesem Buch eingesetzt werden, sind in vielen Krippen bereits vorhanden, ohne großen Aufwand herzustellen oder können ganz leicht besorgt werden.