Miláček čtenářů je právě vyprodaný
Parametry
- 368 stránek
- 13 hodin čtení
Více o knize
Strafarbeiten, Nachsitzen, Verweise – die üblichen Strategien zur Disziplinierung von schwierigen Kindern und Jugendlichen in unseren Schulen haben ein zentrales Manko: Sie funktionieren nur begrenzt oder gar nicht. Basierend auf Erkenntnissen der Neurowissenschaften entwickelt Ross W. Greene einen neuen Ansatz, wie Eltern und Lehrer besser mit herausfordernden Kindern umgehen können. Anhand vieler Beispiele aus dem schulischen Bereich und einer exemplarischen Fortsetzungsgeschichte erläutert der Autor die Prinzipien seiner Methode – theoretisch fundiert sowie kurzweilig und anschaulich.
Nákup knihy
Verloren in der Schule, Ross W. Greene
- Jazyk
- Rok vydání
- 2019
- product-detail.submit-box.info.binding
- (měkká)
Jakmile se objeví, pošleme e-mail.
Doručení
Platební metody
Tady nám chybí tvá recenze.
- Titul
- Verloren in der Schule
- Podtitul
- Wie wir herausfordernden Kindern helfen können
- Jazyk
- německy
- Autoři
- Ross W. Greene
- Vydavatel
- Hogrefe
- Rok vydání
- 2019
- Vazba
- měkká
- Počet stran
- 368
- ISBN10
- 3456859805
- ISBN13
- 9783456859804
- Série
- Štítky
- Naučná literatura, Společenské vědy, Seberozvoj, Pedagogika, Psychologická tématika, Psychologie, Mateřství & Rodičovství, Vzdělávání & školství, Škola, Rodičovství, Psychoterapie
- Původní název
- Lost at school
- Hodnocení
- 4,2 z 5
- Anotace
- Strafarbeiten, Nachsitzen, Verweise – die üblichen Strategien zur Disziplinierung von schwierigen Kindern und Jugendlichen in unseren Schulen haben ein zentrales Manko: Sie funktionieren nur begrenzt oder gar nicht. Basierend auf Erkenntnissen der Neurowissenschaften entwickelt Ross W. Greene einen neuen Ansatz, wie Eltern und Lehrer besser mit herausfordernden Kindern umgehen können. Anhand vieler Beispiele aus dem schulischen Bereich und einer exemplarischen Fortsetzungsgeschichte erläutert der Autor die Prinzipien seiner Methode – theoretisch fundiert sowie kurzweilig und anschaulich.