Kindheit und Schule in einer Welt der Umbrüche

Fehlende Lernmotivation, wachsende Gewaltbereitschaft von Kindern und Jugendlichen, überforderte Eltern und Lehrer – es ist offensichtlich, dass unser Erziehungssystem in einer tiefen Krise steckt. Diese Krise geht einher mit einer allgemeinen Gesellschaftskrise, die unter anderem durch den Verlust von Visionen und Utopien, die Auflösung traditioneller Familienformen, durch den Zusammenbruch des dualistischen Weltsystems sowie einen epochalen Strukturwandel der industriellen Zivilisation bestimmt wird. Oskar Negt analysiert diese Welt der Umbrüche und formuliert ein engagiertes Plädoyer für eine zweite Bildungsreform: Eine Reform, die die Zukunft der Kinder und Jugendlichen sichert. „Die PISA-Studie sollte der entscheidende Anstoß für ein zweite Bildungsreform sein, um das kulturelle Lernklima in Deutschland zu verbessern, indem Schulen viel stärker als bisher jene Komponenten des emotionalen und sozialen Lernens in sich aufnehmen, für die es in der Gesellschaft sonst keine verlässlichen Orte mehr gibt.“ Oskar Negt