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Das Kind im Spiegel

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Der Psychologe Charles Fernyhough ist seit Jahren von der Entwicklung des kindlichen Bewusstseins fasziniert. Mit der Geburt seiner Tochter Athena wird dieses Thema für ihn greifbar. Aus der Perspektive eines Vaters beschreibt er die bedeutenden Transformationen, die ein Kleinkind durchläuft, während es sich von einem schreienden Neugeborenen zu einer sozialen, moralischen und intelligenten Person entwickelt. In den ersten drei Lebensjahren finden tiefgreifende Veränderungen in der menschlichen Psyche statt. Ein Baby muss in den ersten 1000 Tagen lernen, zwischen Objekten und Personen zu unterscheiden, Kontrolle über seine Handlungen zu erlangen, über Erfahrungen zu sprechen und sich selbst als einzigartige Person wahrzunehmen. Fernyhough kombiniert biografische Erlebnisse mit neurowissenschaftlichen und philosophischen Beobachtungen und schildert die ersten 36 Monate von Athenas Leben. Er bietet einen Überblick über die wesentlichen Ideen großer Kinderpsychologen wie Wygotsky, Piaget und Bowlby sowie den aktuellen Forschungsstand. Zudem erforscht er die Entstehung des Bewusstseins und die Entwicklung zur Selbsterkennung, die in dem Moment kulminiert, in dem das Kind im Spiegel sich selbst erkennt.

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Das Kind im Spiegel, Charles Fernyhough

Jazyk
Rok vydání
2010
Vazba
(pevná)
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Titul
Das Kind im Spiegel
Jazyk
německy
Rok vydání
2010
Vazba
pevná
Počet stran
351
ISBN10
3421043965
ISBN13
9783421043962
Série
Původní název
The baby in the mirror
Hodnocení
4 z 5
Anotace
Der Psychologe Charles Fernyhough ist seit Jahren von der Entwicklung des kindlichen Bewusstseins fasziniert. Mit der Geburt seiner Tochter Athena wird dieses Thema für ihn greifbar. Aus der Perspektive eines Vaters beschreibt er die bedeutenden Transformationen, die ein Kleinkind durchläuft, während es sich von einem schreienden Neugeborenen zu einer sozialen, moralischen und intelligenten Person entwickelt. In den ersten drei Lebensjahren finden tiefgreifende Veränderungen in der menschlichen Psyche statt. Ein Baby muss in den ersten 1000 Tagen lernen, zwischen Objekten und Personen zu unterscheiden, Kontrolle über seine Handlungen zu erlangen, über Erfahrungen zu sprechen und sich selbst als einzigartige Person wahrzunehmen. Fernyhough kombiniert biografische Erlebnisse mit neurowissenschaftlichen und philosophischen Beobachtungen und schildert die ersten 36 Monate von Athenas Leben. Er bietet einen Überblick über die wesentlichen Ideen großer Kinderpsychologen wie Wygotsky, Piaget und Bowlby sowie den aktuellen Forschungsstand. Zudem erforscht er die Entstehung des Bewusstseins und die Entwicklung zur Selbsterkennung, die in dem Moment kulminiert, in dem das Kind im Spiegel sich selbst erkennt.