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Humanbiologie

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Der Biologieunterricht zielt darauf ab, Schülerinnen und Schülern die lebendige Natur näherzubringen, ihre Kenntnisse zu erweitern und sie mit biologischen Denkweisen vertraut zu machen. Durch Anleitung zum selbsttätigen Erkunden und Experimentieren wird die Beobachtungsfähigkeit geschult. Ein zentrales Anliegen ist die Förderung der Naturverbundenheit, die Achtung vor Mitgeschöpfen und die Verantwortung für sie. Die Cornelsen-Biologie für Hauptschulen verfolgt diese Ziele, indem sie Biologie problemorientiert, verständlich und einprägsam vermittelt. Die Lerninhalte sind variabel aufbereitet, ergänzt durch aktuelle Bezüge und Hintergrundinformationen, die den Schülern helfen, kontroverse Medienaussagen kritisch zu reflektieren. Eigene Beobachtungen und Experimente machen die Jugendlichen mit naturwissenschaftlicher Arbeitsweise vertraut und fördern ihr forschendes Tätigsein. Wichtige Schwerpunkte wie Umweltproblematik und Gesundheitserziehung unterstützen diese Ziele. Das Basiswissen ermöglicht die Analyse und Beurteilung von Umweltproblemen und regt zur Eigenverantwortung für die Natur an. Praktische Ratschläge helfen, den eigenen Körper besser zu verstehen und gesund zu bleiben. Jedes Kapitel beginnt mit einer Bildseite, die auf das Thema vorbereitet.

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Humanbiologie, Ernst Waldemar Bauer

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1993
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