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Die Digitalisierung verändert die schulische Landschaft grundlegend und erfordert neue Kompetenzen. Das Buch untersucht, welche Fähigkeiten in einer digital geprägten Gesellschaft notwendig sind und wie Schulen diese durch digitale Werkzeuge fördern können. Anhand zahlreicher Praxisbeispiele wird aufgezeigt, wie Lehrkräfte digitale Medien effektiv im Unterricht integrieren können. Es wird empfohlen, dass dieses Werk in jede Schulbibliothek gehört und von Lehrpersonen an Berufsschulen und Gymnasien gelesen wird, um den Herausforderungen der digitalen Bildung gerecht zu werden.
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Digitale Kompetenz, Werner Hartmann, Alois Hundertpfund
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