Parametry
- 345 stránek
- 13 hodin čtení
Více o knize
Dieses Handbuch zeigt anhand einer Vielzahl praxiserprobter Methoden des Organisationalen Lernens Wege auf, ganzheitliches Geschäftsprozessmanagement erfolgreich umzusetzen. Dabei werden Geschäftsprozesse als dynamische und offene Mensch/Aufgabe/Technik-Systeme betrachtet. Das Handbuch belegt, zu welchen Ergebnisse organisierte Zusammenarbeit von Wissenschaftlern, Praktikern und Studierenden führen kann, nämlich zu einem praxisnahen und wissenschaftlich fundierten Leitfaden zur lernenden Organisation und zur wirksamen Verbesserung von Geschäftsprozessen.
Nákup knihy
Geschäftsprozesse mit menschlichem Antlitz, Markus Gappmaier, L. J. Heinrich, Angelika Mittelmann, Franz M. Auinger, Daniel Baillon, Max Dallinger, Wilhelm Geisbauer, Sabine M. Gruber, Andrea Hörandtner, Oliver Lindlbauer, Veronika Pisl, Erich Platzer, Bernhard Starzer-Eidenberger
- Jazyk
- Rok vydání
- 1998
- product-detail.submit-box.info.binding
- (pevná),
- Stav knihy
- Dobrá
- Cena
- 49 Kč
Doručení
Platební metody
Nikdo zatím neohodnotil.
- Titul
- Geschäftsprozesse mit menschlichem Antlitz
- Podtitul
- Methoden des Organisationalen Lernens anwenden - 2. erweiterte und überarbeitete Auflage
- Jazyk
- německy
- Autoři
- Markus Gappmaier, L. J. Heinrich, Angelika Mittelmann, Franz M. Auinger, Daniel Baillon, Max Dallinger, Wilhelm Geisbauer, Sabine M. Gruber, Andrea Hörandtner, Oliver Lindlbauer, Veronika Pisl, Erich Platzer, Bernhard Starzer-Eidenberger
- Vydavatel
- Trauner
- Rok vydání
- 1998
- Vazba
- pevná
- Počet stran
- 345
- ISBN10
- 3854871295
- ISBN13
- 9783854871293
- Série
- Štítky
- Naučná literatura, Byznys, Byznys & Management, Technologie & Průmysl, Ekonomie, Management & HR
- Anotace
- Dieses Handbuch zeigt anhand einer Vielzahl praxiserprobter Methoden des Organisationalen Lernens Wege auf, ganzheitliches Geschäftsprozessmanagement erfolgreich umzusetzen. Dabei werden Geschäftsprozesse als dynamische und offene Mensch/Aufgabe/Technik-Systeme betrachtet. Das Handbuch belegt, zu welchen Ergebnisse organisierte Zusammenarbeit von Wissenschaftlern, Praktikern und Studierenden führen kann, nämlich zu einem praxisnahen und wissenschaftlich fundierten Leitfaden zur lernenden Organisation und zur wirksamen Verbesserung von Geschäftsprozessen.