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Die Ergebnisse der beiden PISA-Studien 2000 und 2003 haben zu wichtigen Erkenntnissen über den Kompetenzstand von Jugendlichen in Deutschland geführt. In der Zukunft werden weitere Kompetenzmessungen - u. a. in Form von Lernstandserhebungen, Überprüfung von Bildungsstandards und Durchführung von Diagnose- und Vergleichsarbeiten - hinzukommen. Allerdings ist die Kenntnis der dazu notwendigen und in PISA erfolgreich eingesetzten Methodik noch wenig verbreitet. Das Buch beschreibt zum ersten Mal ausführlich in deutscher Sprache die in den PISA-Studien eingesetzten Verfahren. Es untersucht die Methodik auf ihre Güte und vergleicht sie mit Alternativen. Auf Basis der Ergebnisse dieser Untersuchung werden schließlich konkrete Empfehlungen für die Testpraxis gegeben. Oliver Walter ist als wissenschaftlicher Mitarbeiter für die PISA-Studien am Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften (IPN) an der Universität Kiel tätig.
Nákup knihy
Kompetenzmessung in den PISA-Studien, Tim Oliver Walter
- Jazyk
- Rok vydání
- 2005
- Vazba
- (měkká),
- Stav knihy
- Poškozená
- Cena
- 100 Kč
Nikdo zatím neohodnotil.
- Titul
- Kompetenzmessung in den PISA-Studien
- Podtitul
- Simulationen zur Schätzung von Verteilungsparametern und Reliabilitäten
- Jazyk
- německy
- Autoři
- Tim Oliver Walter
- Vydavatel
- Pabst Science Publishers
- Rok vydání
- 2005
- Vazba
- měkká
- Počet stran
- 240
- ISBN10
- 3899672577
- ISBN13
- 9783899672572
- Série
- Anotace
- Die Ergebnisse der beiden PISA-Studien 2000 und 2003 haben zu wichtigen Erkenntnissen über den Kompetenzstand von Jugendlichen in Deutschland geführt. In der Zukunft werden weitere Kompetenzmessungen - u. a. in Form von Lernstandserhebungen, Überprüfung von Bildungsstandards und Durchführung von Diagnose- und Vergleichsarbeiten - hinzukommen. Allerdings ist die Kenntnis der dazu notwendigen und in PISA erfolgreich eingesetzten Methodik noch wenig verbreitet. Das Buch beschreibt zum ersten Mal ausführlich in deutscher Sprache die in den PISA-Studien eingesetzten Verfahren. Es untersucht die Methodik auf ihre Güte und vergleicht sie mit Alternativen. Auf Basis der Ergebnisse dieser Untersuchung werden schließlich konkrete Empfehlungen für die Testpraxis gegeben. Oliver Walter ist als wissenschaftlicher Mitarbeiter für die PISA-Studien am Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften (IPN) an der Universität Kiel tätig.