Parametry
- 320 stránek
- 12 hodin čtení
Více o knize
W ostatnim tomie publikacji Relecturas y nuevos horizontes en los estudios hispnicos znalazły się artykuły prezentujące różnorodność badań językoznawczych i rozwiązań w dziedzinie dydaktyki we współczesnym świecie hispanistycznym. W części poświęconej lingwistyce poruszono takie tematy, jak: manipulacja w dyskursie dziennikarskim, wybrane konstrukcje przyczynowe, metafory przestrzenne stosowane w języku prawniczym, perswazja w prasie skierowanej do mężczyzn, grzeczność językowa, użycie czasów w polskim i hiszpańskim Kodeksie cywilnym, autocenzura jako zjawisko pragmatyczne, historyczne użycie tytułów honorowych, autocenzura jako zjawisko pragmatyczne. Druga część tomu zawiera siedem tekstów przedstawiających panoramę współczesnej metodyki nauczania języka hiszpańskiego zarówno w Polsce, jak i na świecie.
Nákup knihy
Relecturas y nuevos horizontes en los... Vol.4, red. Agnieszka Nawrot
- Jazyk
- Rok vydání
- 2016
- Vazba
- (měkká)
Doručení
Platební metody
Nikdo zatím neohodnotil.
- Titul
- Relecturas y nuevos horizontes en los... Vol.4
- Podtitul
- Lingüística y didáctica de la lengua española. Vol. 4
- Autoři
- red. Agnieszka Nawrot
- Vydavatel
- Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
- Rok vydání
- 2016
- Vazba
- měkká
- Počet stran
- 320
- ISBN10
- 8380128222
- ISBN13
- 9788380128224
- Série
- Štítky
- Anotace
- W ostatnim tomie publikacji Relecturas y nuevos horizontes en los estudios hispnicos znalazły się artykuły prezentujące różnorodność badań językoznawczych i rozwiązań w dziedzinie dydaktyki we współczesnym świecie hispanistycznym. W części poświęconej lingwistyce poruszono takie tematy, jak: manipulacja w dyskursie dziennikarskim, wybrane konstrukcje przyczynowe, metafory przestrzenne stosowane w języku prawniczym, perswazja w prasie skierowanej do mężczyzn, grzeczność językowa, użycie czasów w polskim i hiszpańskim Kodeksie cywilnym, autocenzura jako zjawisko pragmatyczne, historyczne użycie tytułów honorowych, autocenzura jako zjawisko pragmatyczne. Druga część tomu zawiera siedem tekstów przedstawiających panoramę współczesnej metodyki nauczania języka hiszpańskiego zarówno w Polsce, jak i na świecie.