Fra fred til fred
Krigen 1939-1945 2
Arthur Robert Jensen se zaměřil na individuální rozdíly v učení, zejména na vlivy kultury, vývoje a genetiky na inteligenci a učení. Jeho práce se soustředila na potíže s učením u studentů z kulturně znevýhodněného prostředí. Zkoumal spojení mezi lidským genomem a lidskou společností a jeho výzkum významně přispěl k pochopení této problematiky. Jeho přístup zdůrazňoval komplexní interakci mezi biologickými a environmentálními faktory při utváření kognitivních schopností.

Krigen 1939-1945 2