Dušan Kováč Knihy

Dějiny slovenského teritoria od nejstaršího osídlení po současnost. Jedná se o dějiny osídlení slovenského teritoria různorodými etniky. Hlavní pozornost se samozřejmě soustřeďuje na historické směřování slovenského národa v mnohonárodních státních útvarech

U příležitosti stého výročí vzniku samostaného československého státu vznikla publikace, kterou zpracoval kolektiv renomovaných českých a slovenských historiků. Zachycuje dějiny republiky od první světové války (tedy ještě před jejím ustanovením) až do rozpadu federace v roce 1992 (s nastíněním následujícího vývoje obou nově vzniklých států). Text knihy je doprovázen mnoha fotografiemi a rozsáhlou bibliografií.

Reprezentativní publikace představuje více než 150 nejvýznamnějších předmětů Česko-slovenské/Slovensko-české výstavy. Knihu uvozují slova generálních ředitelů Národního muzea a Slovenského národného múzea jako zástupců hlavních pořadatelů akce a dvě tematické studie od významných historiků – za českou stranu Jana Rychlíka, za slovenskou Dušana Kováče. Část sbírkových předmětů je otevřena nejvýznamnějšími dokumenty výstavy, které zásadně ovlivnily existenci první Československé republiky (založení státu i jeho rozbití v roce 1938). Následně jsou v katalogu předměty rozděleny podle jednotlivých výstavních témat, přičemž vyobrazení předmětu doplňuje jeho krátký příběh.

Německo-české a česko-německé kulturní styky od poloviny 19. století do současnosti v různých formách umění. Sborník Česko-německé a slovensko-německé komisi historiků.

Jedenásty zväzok publikácie má dve časti: Udalosti od rakúsko-uhorského vyrovnania až do vypuknutia prvej svetovej vojny (zv. XI a, vyjde budúci rok) a Slováci v prvej svetovej vojne 1914 - 1918 (zv. XI b). Predkladaná druhá časť zväzku má podtitul Zmeny na politickej mape Európy a odchod Slovenska z Uhorského kráľovstva do Česko-Slovenskej republiky. Ako v predchádzajúcich zväzkoch nepôjde len o politické dejiny a o veci národné, ale aj o hospodárstvo, vedu a kultúru. Vhodný ako pramenný materiál pre širokú verejnosť i špecializovanú historickú obec. Edične pripravil P. Dvořák s kolektívom historikov pod vedením D. Kováča.

Muzeum je i v pozdně moderním věku prominentním médiem historické komemorace a reprezentace. Nikdy v minulosti neexistovalo tolik muzeí jako dnes. Historická muzea moderní doby však neodrážejí bezprostředně státní politiku paměti, nýbrž sama vystupují jako aktér paměťového diskurzu. Politické a společenské zvraty přitom často vedou k přetváření muzeí a muzejních expozicí, ke zřizování nových a zavírání mnoha starých muzeí. Předkládaná publikace se ve středoevropském kontextu věnuje těmto problémům stejně jako vzájemným interakcím, procesům transnacionalizace a srovnávacím analýzám muzejnictví.

Reprezentativní publikace představuje více než 150 nejvýznamnějších předmětů Česko-slovenské/Slovensko-české výstavy. Knihu uvozují slova generálních ředitelů Národního muzea a Slovenského národného múzea jako zástupců hlavních pořadatelů akce a dvě tematické studie od významných historiků – za českou stranu Jana Rychlíka, za slovenskou Dušana Kováče. Část sbírkových předmětů je otevřena nejvýznamnějšími dokumenty výstavy, které zásadně ovlivnily existenci první Československé republiky (založení státu i jeho rozbití v roce 1938). Následně jsou v katalogu předměty rozděleny podle jednotlivých výstavních témat, přičemž vyobrazení předmětu doplňuje jeho krátký příběh.

Until the dissolution of Czechoslovakia, Slovakia's identity seemed inextricably linked with that of the former state. This book explores the key moments and themes in the history of Slovakia from the Duchy of Nitra's ninth-century origins to the establishment of independent Slovakia at midnight 1992-1993. Leading scholars chart the gradual ethnic awakening of the Slovaks during the Reformation and Counter-Reformation and examine how Slovak national identity took shape with the codification of standard literary Slovak in 1843 and the subsequent development of the Slovak national movement. They show how, after a thousand years of Magyar-Slovak coexistence, Slovakia became part of the new Czechoslovak Republic from 1918-1939 and shed new light on its role as a Nazi client state as well as on the postwar developments leading up to full statehood in the aftermath of the collapse of Communism in 1989. There is no comparable book in English on the subject.

Mier a vojna v meste V rokoch 1939–1945 bola Bratislava hlavným mestom Slovenského štátu. Z množstva dobových dokumentov si autor vybral príbehy zo života obyvateľov mesta, ktorí spočiatku nezažili bezprostredné vojnové nebezpečenstvo, ale veľmi intenzívne sledovali, čo vojna so sebou prináša. Autor v dvanástich kapitolách odkryl niektoré epizódy zo života Bratislavy – o modernej výstavbe, o moste do Ríše, o blahobyte uprostred vojnovej Európy, o slávnostiach a politických návštevách, o kultúrnych podujatiach a športových súťažiach, veľtrhoch, kaviarňach a viechach, ale aj o zániku židovskej Bratislavy a o bombardovaní mesta. Jednotlivé príbehy spojil do celku, ktorý odzrkadľuje nielen politický, ale aj spoločenský život v Bratislave za Slovenského štátu so všetkým, čo k nemu patrí.

Život a dielo slovenského národného hrdinu. Hvezdár, bádateľ, matematik, francúzsky splnomocnenec, vojak, letec, zakladateľ meteorologickej služby pre spojenecké armády, tvorca a organizátor česko-slovenských légií v Amerike a v Rusku, priateľ a dôverník najslávnejších vodcov Dohody, francúzsky generál a prvý minister vojny Československej republiky, ktorej bol spolu s Masarykom zakladateľom, hrdina jedinečnej epopeje, ktorej dejiskom bol celý vesmír. Štefánik v populárnej edícii Portréty.

1. vydanie. Obsah: I. Druhá svetová vojna II. Slovenská republika III. Okupované územia Slovenska IV. Čechy a Morava v rokoch vojny V. Odboj proti fašizmu VI. Slovenské národné povstanie VII. Oslobodzovanie Slovenska

Štefánikove fotografie z celého sveta odhaľujú pred nami novú dimenziu tohto mimoriadneho človeka. Dimenziu, ktorá sa opäť rozpína medzi Štefánikom-vedcom a Štefánikom-umelcom. Fotografický aparát používal s vášňou jemu vlastnou nielen ako vedecký nástroj, ale aj ako médium, ktoré dokáže dokumentovať svet a zachytiť neopakovateľný okamih. Fotografie, ktoré robil na svojich cestách, sú na jednej strane cenné dokumenty a na strane druhej majú neopakovateľný citový náboj.

Predčasom sa v našom vydavateľstve zrodila myšlienka vydať na prelome storočí najmä pre mladých čitateľov knihu o našej krajine v 20. storočí, o udalostiach, čo sa u nás aj okolo nás stali, a, pravdaže, o ľuďoch. No nie iba o tých „veľkých“ na trónoch, na úradníckych postoch, v palácoch, ale i o „malých“ obyčajných ľuďoch, ktorých dejinné deje zväčša iba kamsi posúvali a hlboko ovplyvňovali ich životy. A všetko podané tak, aby to nebolo suché sprostredkovanie faktov, ale zaujímavé čítavé rozprávanie. Túto myšlienku napokon vynikajúco naplnil známy historik, znalec našich dejín a zároveň autor niekoľkých kníh pre deti a mládež Dušan Kováč. Jeho kniha má 7 častí. Toto členenie organicky vyplynulo z najdôležitejších udalostí na Slovensku, ale i v Európe, ktorej súčasťou sme vždy boli. Na začiatku každej časti je výberový prehľad najdôležitejších udalostí toho ktorého obdobia, a potom sa striedajú takmer beletristicky spracované príbehy s faktografickými, ktoré navyše veľmi vhodne dopĺňajú dokumenty najrozmanitejšieho charakteru. Obrazové dvojstrany sú nielen ďalším zdrojom informácií, ale i príjemným oživujúcim prvkom. Kniha je určená čitateľom od trinásť rokov a má veľmi dobré predpoklady stať sa pomocníkom učiteľov dejepisu na základných aj stredných školách.

Próza významného historika tentoraz nie je odborným textom, svoju profesiu a zameranie na dejiny začiatku 20. storočia autor však nezaprie ani pri písaní beletrie. Ide o príbeh vnútorne rozpolteného človeka, ktorý bilancuje svoj život prežitý v dobe, ktorá začala strácať svoju reálnu tvár a stále viac sa začala premieňať na obrazy, filmové plátna a snové vízie. Hrdina v snahe pochopiť seba v tejto neustále sa premieňajúcej dobe, fabuluje si príbeh svojho domnelého biologického otca traumatizovaného zážitkami z prvej svetovej vojny. V tomto príbehu sa pokúša nájsť odpoveď na otázky po akomsi pomyselnom „zmysle života“, ktoré si neustále kladie v dialógu so svojím vlastným dvojníkom. Knihu mimoriadne autenticky ilustroval a doplnil kresbami text Dušan Kállay.

Autori Podhorná-Kováč, známi už z humoristických časopisov a rozhlasových relácií, knižne debutujú krátkymi príbehmi zo súčasnosti. Obaja čerpajú hlavne z dnešného uponáhľaného životného rytmu a humoristicky až satiricky poukazujú na mnohé nedostatky a problémy, ktoré sprevádzajú nášho súčasníka. Autori sa tak predstavujú knihou rozhľadeného humoru, satiry, ba až paródie, ktorej nechýbajú ani slzy, útočnosť tvrdohlavosť, ale obaja ostávajú pritom nevtieraví a invenční.

Kniha Na ceste k poznaniu odhaľuje kľúčové momenty zo života Dušana Kováča, jedného z najvýznamnejších slovenských historikov. Cez rozhovor s Miroslavom Michelom sa čitateľ vydá na poznávaciu cestu naprieč slovenským dejepisectvom ‒ od jeho skľučujúceho zovretia dogmami marxizmu-leninizmu až po úspešné etablovanie na medzinárodnej scéne. Tejto premene vďačíme do veľkej miery práve Dušanovi Kováčovi. Na ceste k poznaniu však nie je len o pomalom, no húževnatom dobiehaní svetovej historiografie. Je o zodpovednosti, ktorú so sebou priniesli funkcie riaditeľa Historického ústavu Slovenskej akadémie vied, predsedu Slovenského komitétu historikov, predsedu Slovenskej historickej spoločnosti či vedeckého sekretára predsedníctva Slovenskej akadémie vied. Nepovšimnuté neostali ani súkromný život, záľuby, šport, humor či inšpirácie pri písaní krásnej literatúry.

Prvý zväzok širšie koncipovaného historiografického obrazu, politického, ekonomického, spoločenského a kultúrneho vývinu Slovenska sleduje obdobie do vypuknutia prvej svetovej vojny.

Druhý zväzok syntetického diela Slovensko v 20. storočí je venovaný prvej svetovej vojne, teda rokom 1914-1918. Ide o pomerne krátke obdobie, ktoré trvalo iba o niečo viac ako štyri roky, je však plné vnútornej dynamiky a prevratných zmien. Dejiny v ňom rebiehali "rýchlejšie", preto je zmysluplné a oprávnené venovať mu samostatný zväzok.

Obsahom druhého zväzku Kroniky Slovenska sú historické osudy našej vlasti v 20. storočí. Najnovšie dejiny Slovenska majú viacero období, ktoré sa donedávna pokladali za biele miesta, o ktorých sa nehovorilo, alebo ktorých obraz sa tendenčne skresľoval. Tvorcovia Kroniky Slovenska 2 sa usilovali zachytiť a objasniť všetky dôležité momenty storočia veľkých premien tak, ako im to umožňuje doterajší vedecký výskum. Dielo je bohato zaľudnené a obraz novodobej histórie načrtáva v širokých súvislostiach. Posledné kronikársky spracované udalosti v tomto diele sa viažu na druhú polovicu roka 1999.

M. R. Štefánik je na Slovensku známy. Druhý generál, Maurice Janin, je na Slovensku, ale aj vo svojej vlasti, vo Francúzsku, osobou prakticky neznámou. A predsa. Jeden patrí do života druhého tak neodmysliteľne, že ich osudy a postoje nie je celkom možné pochopiť bez pochopenia ich hlbokého priateľského vzťahu.

Autor v cykle poviedok umelecky presvedčivo stvárnil vážne aj veselé príhody chlapca z predmestia a na ich pozadí vzájomné vzťahy súčasných detí.

Publikácia vychádza ako prejav uznania a úcty Ľ. Liptákovi, DrSc. pri príležitosti jeho významného životného jubilea. Osobitne poukazuje na jeho plodné pôsobenie v Historickom ústave SAV.

Kráľova studňa, ktorej je venovaná táto prekrásna výpravná publikácia, leží v čarovnom, pomerne členitom horskom prostredí na juhu najvyššej hrebeňovej časti Veľkej Fatry. Národný park Veľká Fatra patrí medzi najzachovalejšie územia, čo sa odráža aj v množstve vyhlásených maloplošných chránených území – pätnásť národných prírodných rezervácií, štyri prírodné rezervácie, jedna národná prírodná pamiatka, desať prírodných pamiatok a päť chránených areálov. Sú to prevažne neporušené pralesovité územia, vzácne skalné útvary, alebo zachovalé mokrade. Aj v okolí Kráľovej studne sa nachádza niekoľko maloplošných chránených území. V nadšení povojnových rokov vznikla v rámci vtedajšej „dvojročnice“ myšlienka výstavby moderného zariadenia namiesto okupantmi vypálenej chaty. Iniciatívu podporilo mesto Banská Bystrica najmä výstavbou prístupovej cesty Bystrickou dolinou.

Milana Rastislava Štefánika pozná na Slovensku každý. Na druhej strane je francúzsky generál Maurice Janin na Slovensku osobou neznámou. Keď sledujeme pozorne Štefánikove životné osudy v čase prvej svetovej vojny, zistíme, že bez poznania, čo všetko tento francúzsky generál znamenal pre Štefánika, pre jeho vojenskú i diplomatickú kariéru, ostáva aj naše poznanie Štefánika neúplné a často aj veľmi nepresné. Štefánik a Janin boli veľmi rozdielni ako ľudia. Štefánik nepokojné klbko nervov, neustále kmitajúci od jednej ťažkej úlohy k druhej. Janin pokojný, o generáciu starší, rozvážny a skôr pomalý. A predsa medzi týmito rozdielnymi mužmi vzniklo blízke a hlboké priateľstvo. Priateľstvo, akých v dejinách veľa nepoznáme. Priateľstvo, ktoré pokračovalo aj po Štefánikovej smrti. Janin, ktorý Štefánika poznal dôverne, bránil jeho pamiatku proti pokusom vykresľovať jeho charakter v negatívnom zmysle a znižovať jeho zásluhy. Mauriceovi Janinovi je slovenská historická veda veľa dlžná. Táto kniha, ktorá prináša okrem úvodnej eseje všetko, čo Janin o Štefánikovi napísal, i dokumenty, ktoré Janin zhromaždil, je pokusom splatiť aspoň čiastočne tento dlh. Nemusíme so všetkým, čo Janin o Štefánikovi i o jeho smrti napísal, súhlasiť. Jeho svedectvo by sme však mali brať vážne. Bol to človek, ktorý Štefánika poznal najlepšie zo všetkých súčasníkov.

Učebnica korešponduje s platným ŠVP pre 9. ročník ZŠ a 4. ročník GOŠ. Moderným a zaujímavým spôsobom žiakom prináša prehľad kľúčových udalostí v Európe, vo svete a v národných dejinách v 20. storočí. Učebnica okrem výkladového textu predstavuje formou krátkych medailónov významné osobnosti slovenských i svetových dejín a prostredníctvom rôznorodých dobových obrazových a textových prameňov podnecuje žiaka kriticky myslieť, vytvoriť si o 20. storočí vlastný obraz a uvažovať o ňom. Úlohy rozvíjajú všetky úrovne kompetencií žiaka. Mapy, množinové zápisy, časové priamky a rôzne štatistiky mu pomáhajú zorientovať sa a usporiadať si učivo.

Akútne srdcové zlyhanie Akútny pľúcny edém Klinické prejavy akútneho srdcového zlyhania Pomocné a laboratórne vyšetrenia Liečba nefarmakologická Liečba farmakologická Kardiogénny šok

Kniha prináša nové pohľady na minulosť nášho regiónu v 19. a 20. storočí z pera renomovaných zahraničných expertov na dejiny habsburskej monarchie a strednej Európy. V spolupráci so slovenskými autormi odhaľujú, ako sa v jednotlivých politických režimoch deformovali obrazy minulosti a hodnotenia osobností, a ako to ovplyvnilo písanie dejín Slovenska. Využívajú pritom aj menej tradičné pramene, napríklad politické karikatúry či predmety a pozostalosti v múzeách. Inšpirovaní prácou historičky Eleny Mannovej, ktorej je kniha venovaná, okrem toho predstavujú sondy o fungovaní spolkov (napr. Sokola na Slovensku pred a po druhej svetovej vojne), o živote meštianskych rodín a etnickom spolužití na Slovensku, osobitne v Bratislave.

Kolektívna monografia skúma vývoj slovenskej spoločnosti od konca 19. storočia po koniec druhej svetovej vojny, pričom sa zameriava na dlhodobé procesy namiesto krátkodobých historických míľnikov, ako sú revolúcie a prevraty. Autori otvárajú nové témy a ponúkajú iné pohľady na už spracované otázky. Dôležité historické udalosti, ako vznik Česko-Slovenskej republiky v roku 1918, mali zásadný význam pre formovanie moderného slovenského národa, avšak ich dopady sa prejavili až neskôr, v 30. rokoch. Rovnako sa v slovenskej spoločnosti postupne realizovala modernizácia, industrializácia a urbanizácia. V každej spoločnosti existujú konzervatívne sily, ktoré brzdia revolučné zmeny a vedú k návratu k starým praktikám. Termín „tranzícia“, zavedený v politológii a historiografii od 60. rokov, opisuje prechod od totalitných a autoritatívnych režimov k demokracii. Tento koncept je aplikovateľný aj na slovenskú spoločnosť, ktorá prešla tranzíciou z konzervatívnej monarchie do demokratickej republiky a následne do totality. Monografia prezentuje výsledky výskumu tejto tranzície v kontexte Slovenska od konca 19. storočia do roku 1945.

Próza slovenského autora pre čitateľov od 9 rokov, s tématikou spoznávania a ochrany prírody.

Kniha približuje obraz Slovenska na prelome stroročí.

Mišo dnes dostal vysvedčenie. Za dobré vysvedčenie by dostal nový bicykel! Bicykel si už vyhliadol, potreboval iba maličkosť - dobré vysvedčenie. Pre neho, pre najlepšieho žiaka v triede, to mala byť maličkosť. Ale teraz toto. Dve dvojky. Všetko bolo stratené. Nielen bicykel, ale aj jeho prvenstvov triede, skrátka všetko. Dve dvojky na vysvedčení ho pálili a poháňali stále ďalej. Prišiel až po malú lúčku celkom na konci záhrad. Otvoril bránku a vošiel do chladivej zelene ovocných stromov. Za záhradkou bola ďalšia bránka, ktorá viedla do dvora. Nikto tam nebol, tak Mišo rýchlo vkĺzol do dvora. Vysvedčenie hodil cez otvorené okno do svojej izby a rýchlo sa po rebríku vyšplhal na pôjde. Keď bol hore, ešte sa obzrel na dvor. Nikto tam nebol. Nikto ho nevidel...

Osudy signatárov Martinskej deklarácie: Matúš Dulla; Emil Stodola; Andrej Hlinka; Vavro Šrobár; Ferdinand Juriga; Karol Anton Medvecký; Emanuel Lehocký; Milan Hodža; Samuel Zoch; Ivan Dérer.

Blízki a predsa rozdielni. To je rozpätie, v ktorom sa pohybujú historické osudy a vzájomné vzťahy Slovákov a Čechov. Spoločný pôvod, ktorý je pred nami ukrytý v protohistorických hmlách, vzájomné stýkanie a potýkanie sa v raných dobách historických, spoločný život v habsburskej monarchii, ale v jej rozdielnych častiach a napokon život v spoločnom štáte. Spoločného je toľko, že to niektorých viedlo k sformulovaniu pojmu „československé dejiny“. Ukazuje sa, že tento pojem nie je celkom správny. No nie je korektný ani prístup, ktorý sa usiluje za každú cenu oba národy „historicky oddeliť”. A navyše do odbornej diskusie sa doteraz vždy miešala nejaká ideológia či politika. A to jednak v úsilí presadzovať historickú jednotu, alebo naopak, za každú cenu všetko zjednocujúce potierať. Kniha Dušana Kováča sa usiluje sumarizovať doterajší výskum bez emócií a postranných tendencií. Poskytuje ucelený obraz slovensko - českých vzťahov, podnecuje úvahy a diskusiu. Uzatvára jednu a začína novú epochu historického bádania v oblasti slovensko - českých vzťahov.

Tím autorov - historikov z Historického ústavu SAV v tomto diele "poskytuje hĺbkový a na odbornom štúdiu postavený pohľad na obdobia a udalosti, ktoré zásadným zpôsobom formovali súčasnú podobu slovenskej spoločnosti". Kniha je chronologicky členená do častí:1948-1978, 1918-1945, 1945-1992

Dejepis formuje historické vedomie žiakov a učí ich kriticky pracovať s informáciami, čím im pomáha pochopiť minulosť a prítomnosť Slovenska v kontexte svetových dejín. Učebnica pre 6. ročník ZŠ a primu osemročných gymnázií je rozdelená na 5 častí: Objav praveku, Pravekí lovci, Prví roľníci, Doba kovov a Najstaršie východné štáty. Je to výkladovo-pracovný typ učebnice, ktorá zavádza žiakov do geneticko-chronologického vyučovania, sústreďujúceho sa na historické fakty vo vzájomných súvislostiach a časovej následnosti. Učebnica objasňuje najstaršie dejiny človeka od doby kamennej, cez kultúru lovcov mamutov, prvých roľníkov, až po staroveké civilizácie ako Egypt a Mezopotámia, pričom synchrónne zobrazuje dejiny praveku vo svete a na území Slovenska. Obsahuje tematické dvojstrany, ktoré učiteľom umožňujú vytvoriť vlastnú koncepciu vyučovania. Na párnej strane sú úvody a výkladové texty, na nepárnej ilustrácie, grafy a mapy. Od časti Najstaršie východné štáty sú zahrnuté aj pracovné aktivity. Na okrajoch strán sú motivačné a vedomostné rubriky. Súčasťou učebnice sú aj opakovacie dvojstrany Čo sme sa naučili.

Dejepis formuje historické vedomie žiakov a učí ich kriticky pracovať s informáciami, pričom im pomáha pochopiť minulosť a prítomnosť Slovenska v kontexte svetových dejín. Učebnica pre 7. ročník ZŠ a sekundu osemročných gymnázií je rozdelená na 5 častí: Veľká Morava, Slovensko v Uhorsku, Rozkvet Uhorského kráľovstva, V susedstve Turkov, Habsburgovci a Slovensko. Je určená na synchrónne vyučovanie svetových a slovenských dejín v kombinácii s učebnicou o Európe v stredoveku alebo na samostatnú prácu v priebehu školského polroka. Autori sa snažili vytvoriť veku primeraný celok vychádzajúci z historických prameňov, ktorý obsahuje opis osobností, udalostí a vzťahov. Žiaci sa oboznámia s 900-ročným vývojom Slovenska, vrátane významných udalostí ako spor Pribinu a Mojmíra, príchod starých Maďarov, vpády Tatárov, či šľachtické povstania v 17. storočí. Niektoré kapitoly sa zameriavajú na nepolitické aspekty histórie, ako osídľovanie Slovenska či humanizmus. Učebnica je rozdelená na tematické dvojstrany, pričom párna strana obsahuje dôležité dátumy a vysvetlenia, zatiaľ čo nepárna strana ponúka reprodukcie, mapy a rôzne pracovné rubriky. Súčasťou sú aj opakovacie dvojstrany. Učebnica je schválená Ministerstvom školstva SR.

Dejepis formuje historické vedomie žiakov a učí ich kriticky pracovať s informáciami, aby pochopili minulosť a prítomnosť Slovenska v kontexte svetových dejín. Učebnica pre 7. ročník ZŠ a sekundu osemročných gymnázií je rozdelená na štyri časti: Európa v stredoveku, Stredoveká spoločnosť, Slovania v stredoveku a Európa na ceste k novoveku. Tento typ učebnice približuje rozsiahle obdobie európskeho stredoveku a poskytuje ucelený výklad historických udalostí, osobností a vzťahov v časovej následnosti. Učitelia môžu zvoliť synchrónne vyučovanie slovenských a svetových dejín alebo samostatnú prácu s učebnicou. Obsahuje historické pramene a úlohy, pričom žiaci sa dozvedia o rozpade Franskej ríše, vpádoch Vikingov, rozvoji pápežskej moci a križiackych výpravách. Sledujú historický vývoj Kyjevskej Rusi, Čechov, Poliakov a Južných Slovanov, a objavujú zmeny v myslení ľudí počas renesancie a reformácie. Učebnica je rozdelená na tematické dvojstrany, pričom každá téma má krátky úvod. Základný text je na párnej strane, zatiaľ čo nepárna strana obsahuje motivačné a pracovné rubriky. Dve opakovacie dvojstrany sú tiež súčasťou. Obrázky, reprodukcie, mapy a grafy zlepšujú prehľadnosť učebnice. Učebnica je schválená Ministerstvom školstva SR.

Dejepis formuje historické vedomie žiakov a učí ich kriticky pracovať s informáciami, aby pochopili minulosť a prítomnosť Slovenska v kontexte svetových dejín. Učebnica pre 6. ročník ZŠ a primu osemročných gymnázií je rozdelená na štyri časti: Staroveké Grécko, Staroveký Rím, Starovek na Slovensku a Na ceste k stredoveku. Tento výkladovo-pracovný typ učebnice vychádza z geneticko-chronologickej koncepcie a nadväzuje na predchádzajúcu učebnicu. Poskytuje súhrn historických faktov o udalostiach a osobnostiach vo vzájomných súvislostiach a umožňuje kritické porovnávanie a interpretáciu názorov žiakov. Obsahuje obdobie antického Grécka, históriu Ríma, dejiny Slovenska a začiatky stredoveku. Učebnica je štruktúrovaná na tematické dvojstrany s úvodom. Na párnej strane je výkladový text s rubrikou na zopakovanie učiva, zatiaľ čo nepárna strana obsahuje pracovné aktivity a ďalšie vedomostné rubriky. Súčasťou sú aj opakovacie dvojstrany a množstvo obrázkov, máp a grafov, ktoré učebnicu prehľadne rozčleňujú.

Dejepisná čítanka je súčasťou súboru dejepisných učebníc Na prahu moderného sveta a Slovensko na prahu nového veku pre žiakov 8. ročníka základnej školy.

Táto publikácia má ambíciu podať krátky, ale ucelený pohľad na život a dielo tejto významnej osobnosti. Je bohato ilustrovaná fotografiami predovšetkým zo života Štefánika, ale aj fotografiami, ktoré urobil na svojich cestách sám Štefánik. Dielo vyšlo v spolupráci s Historickým ústavom SAV.

Dejepisná čítanka je súčasťou súboru dejepisných učebníc Svet v dvadsiatom storočí a Slovensko v novom storočí a pracovného zošita Pohrajme sa s históriou 4. Približuje nám slovenské i svetové dejiny 20. storočia netradičným spôsobom – očami spisovateľov, očitých svedkov, novinárov a publicistov. Úryvky z pamätí, komentárov, či umeleckej a populárno-vednej literatúry umožňujú žiakom prežiť 20. storočie ešte raz, detailnejšie, odkrývajúc v minulosti jej skutočný objekt i subjekt – človeka. Okrem úryvkov čítanka nedávno skončené storočie predstavuje aj pomocou obrazového materiálu, ktorý, podobne ako texty, nastoľuje žiakom otázky, umožňuje diskusiu a učí ich, že na minulosť sa dá pozerať rozličnou optikou a objektivita pri jej posudzovaní je veľmi krehká.

Česi, Slováci, Nemci a ich štáty v rokoch 1948-1989.

Zborník príspevkov z konferencie Bratislavského samosprávneho kraja - Dni európskeho kultúrneho dedičstva 2014 Kapitoly: Konferencia BSK k Dňom európskeho kultúrneho dedičstva, Ad: Veľká vojna, Bratislavská župa v politických plánoch Dohody a česko-slovenského zahraničného odboja, Veľká vojna ako akcelerátor modernizačných procesov v spoločnosti, Ohrozenie z neba-Odraz I. svetovej vojny v mestskom plánovaní a architektúre Bratislavy, Prvá svetová vojna a výnimočný režim v Bratislave/Prešporku ako centre župy, Ľudské straty Veľkej vojny na príklade Senca vo svetle vybraných prameňov, Bojiská a vojnová každodennosť 72. prešporského pešieho pluku, Tvorba architekta D.S. Jurkoviča v kontexte Veľkej vojny, Pomníky I. svetovej vojny v Bratislavskej župe, Pomníky I. svetovej vojny - k niektorým aspektom ich výstavby a hodnotenia.