Robert Sternberg Knihy

Kognitivní přístup představuje hlavní inspiraci většiny současných psychologických výzkumů a uplatňuje se i v oblastech, které původně vzešly ze zcela jiných východisek. Poznatky kognitivních věd ovlivňují také řadu oblastí praxe s nesmírným významem pro moderní společnost - např. pedagogiku, teorii řízení, masovou komunikaci, výpočetní techniku či výzkum umělé inteligence. Kniha je unikátní i vyvážeností, kterou zasazuje popisované jevy do širšího kontextu neurobiologického a zároveň kulturního, a tak respektuje a vyvažuje dvě významné orientace současné psychologie: směr psychobiologický i směr humanitně-kulturní a sociální.

Profesor Yaleovy univerzity J. R. Sternberg, dokazuje v knize, že vysoké IQ nezaručuje, že člověk bude úspěšný v životě, stane se dobrým studentem, dobrým manažerem. Vysvětluje velmi čtivě a srozumitelně a na velkém množství příkladů ze života, že inteligence přinášející úspěch v životě se sestává ze tří složek – analytické, praktické a tvůrčí inteligence. Analytická inteligence, zjišťovaná v testech IQ, je jen malým výsekem inteligentního chování. K úspěchu v životě přispívají právě inteligence tvůrčí a praktická. Jaké závěry z toho vyplývají pro rozvíjení takových schopností u sebe a druhých, které přinášejí úspěch, co to znamená pro testování a hodnocení schopností, na to odpovídá právě tato kniha. Je proto určena psychologům, kteří se v praxi živí diagnostikou a testováním, personálním manažerům, vedoucím nejrůznějších týmů, učitelům, výchovným poradcům, a všem.těm, kteří se chtějí také poučit, jak rozvíjet u sebe a druhých praktickou a tvůrčí inteligenci, která přináší úspěch v životě.

Robert J. Sternberg v tejto prelomovej práci otvára tému lásky a odhaľuje spôsob chápania medziľudských vzťahov v celkom novom svetle. Prečo nás niektorí ľudia tak veľmi priťahujú, iní zas odpudzujú? Prečo niektoré vzťahy fungujú bezproblémovo a iné zhoria v plameňoch? Sternberg ponúka na tieto otázky nové odpovede. Ukazuje, že naše vzťahy závisia od príbehu lásky, ktorý nosíme vo svojom vnútri. Vychádza pritom zo širokého výskumu podopretého fascinujúcimi príkladmi skutočne existujúcich párov. Sternberg identifikuje 26 typov príbehov lásky so všetkými kladmi i zápormi. Naše romantické voľby však vo veľkej miere riadia predsudky a ide len o to, aby sme spoznali ten svoj príbeh lásky, a následne utvárali plnohodnotnejšie a trvácnejšie vzťahy. Hoci nás naše príbehy ovplyvňujú, dokážeme ich prehodnotiť a naučiť sa vyberať si partnerov, ktorých príbehy sú podobné našim. Otázky v každej kapitole pomáhajú čitateľovi identifikovať jeho príbeh aj príbeh jeho partnera. Ste cestovateľ, záhradkár, učiteľ alebo niečo celkom iné? Kniha Láska je príbeh vám ukáže, ako to zistiť.

What constitutes a creative person? Different cultures have different perspectives on what it means to be creative, yet it is nearly always the American or Western perspective that is represented in the psychological literature. The goal of this handbook is to present a truly international and diverse set of perspectives on the psychology of human creativity. Distinguished international scholars have contributed to this book's chapters on the history and current state of creativity research and theory in their respective parts of the world. Much of the work discussed has never before been available in English.

A world-renowned expert on human intelligence argues that societies continue to use a flawed, early twentieth-century conception of human intelligence. Instead of focusing on narrow academic skills, we should adopt the values of 'adaptive intelligence,' defined as the use of talent in service of the common good.

Not since the landmark publication of Handbook of Human Intelligence in 1982 has the field of intelligence been more alive than it is today. Spurred by the new developments in this rapidly expanding field, Dr Sternberg has brought together a stellar list of contributors to provide a comprehensive, broad and deeply thematic review of intelligence that will be accessible to both scholar and student. The field of intelligence is lively on many fronts, and this volume provides full coverage on topics such as behavior-genetic models, evolutionary models, cognitive models, emotional intelligence, practical intelligence, and group difference. Handbook of Intelligence is largely expanded, covering areas such as animal and artificial intelligence, as well as human intelligence. It fully reflects important theoretical progress made since the early 1980s.

Originally published in 1988, this book provides sixteen chapters by acknowledged experts on the richness and diversity of psychological approaches to the study of creativity. Addressing various aspects and levels of analysis, together they constitute a broad survey of the understanding of what it is to be 'creative'. In the first part of The Nature of Creativity, the role of the environment is discussed. In the second part, the role of the individual is viewed - first from a psychometric perspective; and then from a cognitive or information-processing perspective. In the third part, the role of interaction between individual and environment is examined, first through studies of creative lives; and then through studies of creative systems. The final part consists of an integration and comparison of these various approaches to creativity. A broad audience of psychologists, educators, students and general readers will welcome this lively and thought-provoking investigation.

Typical texts develop students' knowledge while only minimally developing the general skills they will need for success in school and in life. The goal of our text is to assist students in acquiring the most important skills for facing the diverse challenges life presents. The book contains an overview of theories of intelligence, but itself is based in large part on a theory according to which individuals need creative skills to generate new ideas and a vision for the future, analytical skills to make sure that the vision is a good one, and practical skills to execute the ideas and to persuade other people of their value. The book considers key skills in problem solving, logical reasoning, analysis of arguments, knowledge acquisition, creative and practical thinking, automatizing information processing, and avoiding life traps that derail even the most intelligent among us.

Exploring human intelligence through diverse lenses, this book integrates insights from psychology, anthropology, computational science, sociology, and philosophy. It aims to deepen readers' understanding of the complexities of the mind by presenting various metaphors that illustrate different aspects of intelligence.

In this Element, I first introduce intelligence in terms of historical definitions. I then review the major approaches to understanding intelligence and its development. These approaches, taken together, present a much more complex portrait of intelligence and its development than would be ascertained just from scores on intelligence tests.